תחום האמנות הוא תחום יצירתי שסובב אותנו בכל זמן ובכל מקום, והאנשים שעוסקים בו יכולים להעביר מסרים תרבותיים, פסיכולוגיים, חברתיים או פוליטיים, כי הרי האמנות הנה שפה תקשורתית שמחברת בין כולנו ובין כל תחומי החיים. אנשים בוחרים להשתלב במקצועות האמנות השונים, מהסיבה שהאמנות נמצאת בחשיבות גבוהה בתרבות בארץ ובעולם, ומכיוון שיש לה השפעה רבה על מגוון תחומי החיים.

אולם כנגד הדברים האמורים, חלק ממקצועות האמנות ננטשו על ידי העוסקים בהם או על ידי מי שמעוניינים היו לעסוק בהם, בשל התקדמות הטכנולוגיה והרצון לרכוש השכלה ומקצועות שיבטיחו עבודות רווחיות מבחינה כלכלית.

מסלולי הלימודים ותכניות הלימוד

לימודי אומנות ותולדות האמנות בארץ מקנים לסטודנטים מיומנויות וידע שקשורות לסגנונות אמנותיים ולטכניקות שלהם, כמו גם לצורך העברת ידע בעבור יצירות אמנותיות ולימוד דרכים שונות להבעה עצמית. לימודי אומנות ותולדות האמנות בארץ מתקיימים בשלושה מסלולים:

לימודי אמנות לתואר ראשון- מסלולי לימוד חד חוגיים או דו חוגיים, יחד עם התמחות בתחום דעת נוסף כגון פסיכולוגיה, תקשורת וכדומה. לסטודנטים המעוניינים להתמקצע בתחומים נוספים מוצעים חוגי אמנות אקדמאיים נוספים כגון תולדות האמנות והקולנוע, אמנות ומדיה דיגיטלית או אמנות ועיצוב.

לימודי אומנות במסגרת חוץ אקדמית- לימודים ממוקדים שבסופם מקבלים הסטודנטים תעודת גמר בתחומי אמנות, כמו למשל רישום וציור, פיסול, צילום, עיצוב גרפי, תסריטאות וכדומה.

סדנאות ממוקדות בתחומי אמנות שונים.

במרבית המוסדות בהם לומדים אומנות ותולדות האמנות מוצעים לסטודנטים שלושה מסלולי לימוד, הניתנים לבחירה, לפי אופי החיים ומהלכם, כשהגישה היא לבוא לקראת הסטודנט כדי שיממש את עצמו בצורה מרבית.:

לימודי אמנות ותולדות האמנות מלאים – מסלול לימודים מלא, שבמסגרתו ישנה אפשרות להרחבת תחומי הלימוד ולהעמקה בתחומים נוספים.

לימודי אמנות ותולדות האמנות בבוקר – מסלול לימודים שמתאים לסטודנטים בשעות הבוקר, כשיש באפשרותם לשלב את הלימודים יחד עם עבודה.

לימודי אמנות ותולדות האמנות בערב – מסלול לימודים שמתאים לסטודנטים קרייריסטיים שאין באפשרותם להפסיד שעות עבודה לטובת לימודים.

לצד מסלולי הלימודים המוגדרים מראש לסיום עם תואר או תעודה, ישנם מוסדות לימוד שמאפשרים לאנשים ללמוד אמנות ותולדות האמנות ללא לחץ של זמן, והם אינם מעניקים תעודת סיום. מסלולים כאלה נועדו למטרת הנאה פרטית ולא למטרות הישגיות.

תכני הלימוד

המסלולים האקדמאיים ללימודי אומנות ותולדות האמנות מעניקים לסטודנטים ידע וכלים לצורך השתלבות כאומנים, בישראל ובמדינות אחרות. מוסדות הלימוד מתעדכנים כל הזמן בתחומי האמנות החדשים, בנושאי האמנות השונים ובמסגרות התעסוקה, ולפיהם מתאימים את תכניות הלימודים וכמובן שמשלבים בין אמנות טכנולוגית חדישה (עריכה ווידאו ארט) לבין אמנות מסורתית (פיסול ורישום). מוסדות הלימודים עושים כל מאמץ כדי לשלב את הידע שמוקנה לסטודנטים יחד עם אמירתו האישית של כל אחד ואחד בנושא האמנות.

הקורסים הנלמדים

בין הקורסים הנלמדים בלימודי אמנות ותולדות האמנות בארץ ישנם, בין היתר, הקורסים הבאים:

• תולדות האמנות.
• ניתוח יצירות אמנות.
• פילוסופיה.
• אומנות העת החדשה.
• אמנות האסלאם.
• אמנות בעת העתיקה ובימי הביניים.
• סדנאות פיסול וציור.
• אמנות יוונית.
• אומנות הרנסאנס והבארוק.
• קורסים בקולנוע ותיאטרון.

מוסדות הלימוד

פרט ללימודי אמנות ותולדות האמנות בכל האוניברסיטאות, ניתן ללמוד תחום זה גם במקומות הבאים:

• האקדמיה לאומנות ועיצוב בצלאל.
• המדרשה לאמנות במכללה האקדמית בית ברל.
• המכללה לאמנות ועיצוב תל אביב.
• המכללה האקדמית תל חי.
• איסיס ישראל – המרכז לפסיכודרמה ושילוב אמנויות.
• המכללה האקדמית ספיר.
• המכינה הבינתחומית לעיצוב ואדריכלות.
• המכללה להוראת טכנולוגיה.
• מכללת אמונה – מכללה לבנות דתיות.
• מכללת אורט ללימודי תעודה – בית הספר לעיצוב.

בכדי לעצב את חלליו הפנימיים של המבנה, נדרש מעצב הפנים בראש ובראשונה להתחשב בצרכיהם הפונקציונאליים של אותם אנשים העתידים לשהות בחלל המעוצב. נוחות, פרטיות, ארגונומיה ובטיחות הם חלק בלתי נפרד מעקרונות תכנון הפנים. יחד עם עקרונות אלה, ישלב המעצב את אומנותו האישית בצורת צבעים, מרקם, חומרים וגופי תאורה, כך שפנים המבנה יקבל אופי משלו.

למי מתאימים הלימודים

באופן כללי, המקצוע מתאים לכל מי שנמשך לעולם העיצוב בכלל, ולעיצוב פנים בפרט. כמו כן, לימודי עיצוב פנים יכולים להתאים גם לאלה העוסקים בתחום הבניה ומעוניינים להוסיף נטבח נוסף להכשרתם.

מעצב הפנים נדרש ליצירתיות, מקוריות, רעיונאיות, ביטוי אישי וגישה טכנולוגית לתוכנות המחשב. במסגרת הלימודים, יתמצא המעצב בסוגי חומרים, צבעים, גופי תאורה, חשמל, רהיטים וטקסטיל. ידע מוקדם וכשרון יכולים לתרום ולעזור אך כעיקרון את רובם ניתן לרכוש ולפתח במהלך הלימודים.

תוכנית הלימודים

תכניות הלימודים לעיצוב פנים רבות ומגוונות וסוגי הקורסים משתנה ממוסד למוסד. ישנן מוסדות בהם ניתן ללמוד לתואר ראשון המשלב עיצוב פנים, וישנם מוסדות בהם ניתן לעבור קורס בן שנה ובסיומו לקבל תעודת גמר. בבסיסה תחולק תוכנית הלימוד לקורסי יסוד, קורסים מקצועיים, מחשבים ופרקטיקה.

בקורסי היסוד ילמדו יסודות ותרבות העיצוב, פרספקטיבה, קומפוזיציה, תפקידי המעצב, מושגי יסוד באדריכלות, היסטורית העיצוב וכדומה.

במסגרת הקורסים המקצועיים יכיר המעצב את סביבת עבודתו לפרטי פרטים. בין היתר ילמד את מבנה הבניין ומרכיביו, מערכות עזר הפועלות בבניין, חללי הבניין ופרטיהם, וסוגי חללים (אזורי משפחה, חדרים פרטיים, שירותים וכו').

בנוסף לסביבת העבודה, ילמדו נושאים המשפיעים על תכנון החלל בפועל, כדוגמת, תאורה טבעית ומלאכותית, אקלים, ארגונומיה, אקוסטיקה, תקני בטיחות, חימום, תברואה, חשמל ותכנון ירוק.

בתחום העיצוב יועברו קורסים המאפשרים למעצב למצא את יכולותיו בפאן היצירתי ובפאן המעשי. הקורסים כוללים, סגנונות עיצוב, גופי תאורה, צבע, הכרת חומרים שונים ואופן השימוש בהם, מבנה רהיטים, ובמקומות מסויימים ילמד שילוב פאנג שוואי (תורה סינית המכתיבה עקרונות לארגון חפצים בכדי להגיע להרמוניה עם הטבע).

במסגרת קורסי המחשבים ילמדו, הכרת המחשב, מערכת ההפעלה, תוכנות מקצועיות לשרטוט, עיבוד תמונה ותלת מימד.

מעבר לרקע התאורטי, תוכנית הלימודים כוללת גם הכשרה מעשית המאפשרת למעצב "לטעום" ולהתנסות בפרוייקטים מעשיים. הסטודנט יתכנן חללים פנימיים, יבנה מודלים בתלת מימד ובחלק מהמוסדות אף יעצב בית ללקוחות אמיתיים (כחלק מפרוייקט הגמר). יתבצעו סיורים באתרי בניה, בחללי מבנים, בחנויות לחומרי בנין ולעיצוב. בשלב זה הסטודנט יבנה וישלים תיק עבודות שיהווה את כרטיס הביקור שלו למקומות עבודה. הרבה מעצבי פנים בוחרים להיות עצמאיים ומלבד עיצוב המשרד, נתקלים הם בקשיים שלא ציפו להם. מסיבה זו, ישנם מוסדות לימוד המכשירים את הסטודנט להקים עסק, לשווק, לנהל חשבונות ולתמחר.

היכן ללמוד עיצוב פנים

• מכללת אורט – במכללה מסלול לימוד של 828 שעות. במסלול הבוקר, מפגש חד שבועי – סך הכל 2 שנות לימוד. במסלול הערב, מפגשים דו שבועיים – סך הכל שנתיים וחצי שנות לימוד. הלימודים מתקיימים בכרמיאל, קריית ביאליק, נתניה, כפר סבא, ירושלים או רחובות.

• אולטימה – בית ספר לעיצוב מקבוצת "מרכז הבניה הישראלי", בקיבוץ "געש". 896 שעות לימוד בשישה סמסטרים, סך הכל 2 שנות לימוד. אפשרות למסלולי בוקר או ערב.

• המרכז האוניברסיטאי אריאל בשומרון – לימודי הנדסאי אדריכלות ועיצוב פנים.

• סטודיו 6B – בין תשעה חודשים לשנה ושלושה חודשים, 3 סימסטרים בלימודי ערב או בוקר. ממוקם בתל אביב או בחיפה.

• מכון קווים – 560 שעות לימוד ב 16 חודשים. לימודי יום אחת לשבוע או ערב במפגשים דו שבועיים. הלימודים מתקיימים בתל אביב, ראשון לציון, רעננה, באר שבע או חיפה.

• מכון אבני, תל אביב – ניתן ללמוד 4 שנים ולקבל תואר ראשון B.A במדעי הרוח מטעם האוניברסיטה הפתוחה ותעודת מעצב בוגר, או לקבל תעודת גמר בלבד בשנתיים של לימודי ערב.

• טכניון, לימודי חוץ – 550 שעות לימוד ב 4 סימסטרים, אחד מהם סימסטר קיץ. שני מפגשים שבועיים בתל אביב או בחיפה.

• מכללת תלתן, חיפה – 3-4 שנים במסלולי בוקר או ערב.

• המכללה האקדמית ספיר – 600 שעות לימוד במשך שנתיים. לימודי ערב, שני מפגשים בשבוע.

• מכללת ביטוי, רמת גן – ניתן לקבל תואר ראשון של האוניברסיטה הפתוחה ותעודת מעצב ב 4 שנות לימוד, או לימודי תעודה בשנה וחודשיים (4 שעות לימוד פעם בשבוע).

• בניין ודיור, פתח תקווה – 650 שעות לימוד, לימודי בוקר פעם בשבוע במשך שנה וחודשיים או לימודי ערב בשנה וחצי.

• דיפלומה (לימודי חוץ של האוניברסיטה הפתוחה) – 700 שעות לימוד בשנתיים וחודשיים. הלימודים מתקיימים בתל אביב, ירושלים, ראשון לציון, באר שבע או חיפה.

• שנקר – 4 שנות לימוד, תואר אקדמאי בוגר בעיצוב פנים ומבנה הסביבה.

• המכללה למנהל, ראשון לציון – תואר ראשון בוגר בעיצוב פנים.

התשוקה להתמחות ולהצטיין בנגינה היא משותפת לנגנים, זמרים, מלחינים ועוד רבים בתחום המוסיקה. מוסיקאים רבים לומדים באופן אוטודידקטי או בעזרת מורים ומנחים. עם זאת, אם תשאלו מוסיקאים הם יודו שלחלקם אין תמיד משמעת עצמית מספקת כדי לפתח את כישורי המוסיקה שלהם בצורה עצמאית, שתעזור להם להתקדם בתחום.

מוזיקה אינה תחום מוגבל ללימודים בחו"ל, וגם בישראל קיימים מספר מוסדות שצברו בוגרים מרשימים ותכניות לימודים מרתקות. בתי הספר למוסיקה מעניקים מסגרת שמחייבת אתכם להשקיע במקצוע באופן יום יומי. בבתי ספר אלו תחשפו לתחומים במוסיקה שלא הייתם מכירים בלימוד עצמי. בנוסף לכך, במקומות אלו אנשים מסוגלים ליצור קשרי עבודה עם תלמידים אחרים ועם מורים, צעד שיכול בהחלט לקדם את הקריירה העתידית בתחום.

כאן תוכלו לראות כמה מבתי ספר המרכזיים למוסיקה בארץ.

בית הספר רימון

בבית ספר רימון לג'ז ומוסיקה בת זמננו שמים דגש חזק מאוד על החלק המעשי, אך גם על החלק התיאורטי. בבית ספר מתרכזים בנגינה באלתור ובביצוע במסגרת הרכבים שונים.

רימון אינו מוסד למבצעים טובים בלבד, אלא גם לאומנים יוצרים. כדי להתקבל לבית ספר רימון, על המועמדים לעבור שלוש בחינות וראיון אישי. הבחינות הינן בחינה בפני ועדה של בוחנים, תהליך דירוג עבור השתתפות בהרכבים, ובחינת תיאוריה.

מוסיקאים מתחומים שונים צריכים להיבחן כמובן באופן שונה. זמרים, מלחינים וכותבי שירים מגיעים עם רקע סגנוני שונה, ועליהם להכין קטעים מוסיקליים לבחינות. מלבד זאת, מועמד צריך להיבחן ברמת המיומנות שלו בכלים שבהם הוא מנגן.

בין בוגריו המפורסמים של בית הספר רימון נכללים כוכבים רבים כגון קרן פלס, מירי מסיקה, אביב גפן, אביגיל רוז, אוהד חיטמן, אחינועם ניני, איה כורם, אריק ברמן ועוד טובים ורבים.

מכללת הד

מכללה זו מציעה שלושה מסלולים – לימודי מוסיקה לתואר ראשון בן שלוש שנים, לימודי סאונד באולפן ביתי או מסחרי, ומסלול חד שנתי ממוקד, המיועד ליוצרים, מבצעים ומלחינים.

במכללת הד לומדים מוזיקה תיאורטית, אך גם רוכשים כלים מעשיים המיועדים למבצעים וליוצרים. המסלול הממוקד מבוקש מאוד, שכן אנשים רבים אינם מעונינים ללמוד שלוש שנים מלאות ומעדיפים את המסלול הקצר יותר, שאורך שנה. יש לציין שבסוף השנה המקוצרת ניתן להמשיך בלימודים לתואר ראשון במוסיקה.

בקורס הקצר והממוקד לומדים במסגרת לימודי התיאוריה הרמוניה, פיתוח שמיעה, שמיעה ריתמית, עיבודים, הלחנה והכרת תעשיית המוסיקה בארץ כיום. בשנה זו מועברים שיעורים נוספים בנושאי סאונד, מוסיקה למחשבים והפקה מוסיקלית.

בית ספר muzik

בית ספר זה הוא בית ספר ללימוד יצירה והפקה במוסיקה. בית הספר נמצא בתל-אביב ומציע תוכניות לימוד רבות ומגוונות. בבית הספר מוצעים מסלולי לימוד לתואר ראשון, מסלולים לתעודה וקורסים קצרים יותר.

מרכז לימודי זה ידוע בהרכב החברתי המיוחד שלו, בקורסים המיועדים לסוגי אומנים רבים, ובאווירה הנפלאה למוסיקאים. לבית הספר muzik מגיעים אנשים יצירתיים רבים, שנמשכים לקורסים המגוונים והופכים את המקום לזירה חשובה של מקוריות וחדשנות.

בית ספר overtone

זהו בית ספר שמלמד את אומנות השירה, מכל המוסדות ללימודי מוזיקה, בית ספר זה מתמקד בכישורים הנדרשים כדי להיות זמר טוב. הלימודים מעניקים תובנות מאנשי מקצוע לגבי כתיבה והלחנה, ועבודה פנימית על ביטחון עצמי מול קהל בית ספר.

בית הספר שם דגש על עבודה מעשית והמורים הינם אנשים ידועים בתעשייה, כמו ריקי גל, דפנה ארמוני, אביהו מדינה, דני רובס וזמרים נוספים מהשורה הראשונה בארץ.

אחת לתקופה, במיוחד לקראת תחילת שנת הלימודים, יוצאים הסטודנטים במחאה על שכר הלימוד הגבוה, אשר עומד על כ-40,000 ₪ (במכללות פרטיות הסכום עשוי להיות גבוה פי כמה) לארבע שנות תואר, ואינו כולל מגורים, נסיעות, ספרי לימוד, ארוחות, ועלויות מחייה נוספות.

מערכת השעות העמוסה אינה מאפשרת לסטודנטים לעבוד במשרה מלאה ולשלם את שכר הלימוד. כמו כן, לא לכל סטודנט (או למשפחתו) יש הון עצמי באמצעותו ניתן לממן את הלימודים.

על מנת להקל על הסטודנטים אשר היו רוצים להשקיע בלימודיהם את מרב מרצם, עומדות לרשותם מבחר מלגות, אותן ניתן להשיג ולקבל בדרכים שונות. מהן האפשרויות והדרכים הנפוצות להשגת מלגות במכללות ובאוניברסיטאות בארץ? על כך במאמר זה.

הגדרת מלגה

מלגה היא צורה מסוימת של סיוע לסטודנטים לצורך תשלום עבור הלימודים שלהם. בשונה מהלוואות סטודנטים, מלגה איננה מותנית בדרך כלל ואין צורך להחזירה. ישנם סוגים שונים של מלגות, והזכאות למלגה תלויה בעמידה בקריטריונים מסוימים אשר נקבעו על יד ספקי המלגה.

בין סוגי המלגות הקיימות:

• מלגות המיועדות לסטודנטים בעלי כישורים מיוחדים כמו כשרון אתלטי, אקדמאי או אומנותי. לדוגמא: משרד החינוך מספק מלגות לימודים לסטודנטים הלומדים לתואר בחינוך אשר מחזיקים בציונים מסוימים. המלגה מותנית בעיסוק בהוראה לאחר סיום התואר.
• מלגות הניתנות לסטודנטים אשר עוסקים/חוקרים נושא מסוים, אשר לספק המלגה עניין לגביו.
• מלגות הניתנות עקב מצב סוציו אקונומי נמוך-בינוני. מיועד לסטודנטים שהוריהם בעלי הכנסה ממוצעת, שבמשפחתם ילדים צעירים נוספים, שאינם בני 18 עדיין.
• ישנן מלגות הניתנות לסטודנטים השייכים למוצא עדתי/מגזרי מסוים, או המתגוררים בערי פיתוח ודומיהן.
• מוסדות הלימוד מספקים אף הם מלגות לסטודנטים על פי קריטריונים מסוימים כגון הצטיינות, מעורבות חברתית (כמו מלגת פר"ח) ועוד. מוסדות לימוד רבים אף מציעים מלגה לסטודנטים חדשים אשר יבחרו ללמוד אצלם.
• ישנם סוגי מלגות נוספים, כגון: מלגות לחיילים משוחררים, מלגה של בית הנשיא, מלגות מסחריות, מלגות ללקויי למידה, מעורבים לסטודנטים נפגעי טרור, מלגות לסטודנטים בעלי תעודת עיוור ועוד.

לפני שמתחילים לחפש…

כדאי לדעת שנדיר ביותר למצוא מלגה המכסה את כל תקופת הלימודים. על כן, כיוון שהמלגה ניתנת לתקופה מוגבלת של שנה אחת או יותר, לעיתים יש צורך להגיש בקשות למלגה מדי שנה. בנוסף, המלגות הניתנות לא תמיד תספקנה כיסוי מלא לכל שנת הלימודים, ועל כן, מומלץ לבקש מלגה ממספר מקורות אפשריים.

דרכים להשגת מלגה

על מנת להשיג מלגה שתכסה את עלות שנת הלימודים, ואולי אף תסייע בעלויות המחייה, יש צורך בראש ובראשונה לאתר מקורות מלגה אפשריים.

הדרך הטובה ביותר לאתר מלגות היא באמצעות רשת האינטרנט. יש להקליד במנוע חיפוש את המונח "מלגות", ולהיכנס לאתרים רלוונטיים. על מנת למקד את החיפוש, כדאי להקליד מונח מדויק יותר כגון "מלגות משרד החינוך", "מלגות באוניברסיטה X", וכן הלאה.

ישנם אתרים מסוימים המפעילים מנועי חיפוש לאיתור מדויק של מלגות. כך למשל, באתר של משרד החינוך יש רשימה של קרנות סיוע, עליהן חייב משרד החינוך לפרסם מתוקף חוק מרשם מלגות (1976).

מלבד זאת, כל מוסד לימודים מחזיק ברשותו טפסי הרשמה למלגות שונות. מומלץ להיכנס לספרית האוניברסיטה /המכללה, ולבקש את כל הטפסים הקיימים ברשותם. טפסי מלגות קיימים גם בחנויות הספרים.

בדרך כלל, סמוך למשרד הדיקן, או בלוחות המודעות של מוסד הלימוד, מופיעות הצעות למלגות והדרך להשיגן. הצעות למלגות מופיעות גם בפרסומים שונים בכלל אמצעי התקשורת, ועל כן חשוב להיות קשובים וערניים.

לאחר איתור מקורות באמצעותן ניתן לקבל מלגה, יש ליצור עימם קשר טלפוני על מנת לבקש טפסים למילוי. את הטפסים שהתקבלו/שנרכשו יש למלא בצורה מדויקת ככל האפשר. חשוב לצרף אל הבקשה את כל הטפסים והאישורים הנדרשים. הביקוש למלגות כה גדול, עד כי מחסור בנתונים, יגרום לדחיית הבקשה על הסף.

אחד החלקים החשובים ביותר למילוי הוא סעיף הפניה האישית המופיע בסוף הבקשה. שם, יש להסביר באופן מפורט, נוגע ללב וישיר מחד, אך קונקרטי מאידך, מדוע יש צורך במלגה. יש לפרט מהו המצב הכלכלי של הסטודנט, האם ישנן הוצאות נלוות לשכר הלימוד, כיצד תחום הלימוד הנלמד יסייע לחברה וכן הלאה.

כיום, בתי הספר למשחק בארץ פורחים ומתמלאים בתלמידים אשר מעונינים לרכוש מיומנויות בהופעה על במה ומול מצלמה, ולא רק להבליח לרגע ולהגשים את 15 דקות התהילה שלהם. במאמר זה ננסה להציג בקצרה את בתי הספר למשחק הבולטים והאיכותיים שפועלים כיום בישראל, ומה הם מציעים לשחקנים בשאיפה.

בית ספר למשחק בית צבי

בית ספר למשחק בית צבי, שממוקם ברמת-גן, מציע מסלול אקדמי מלא של לימודי משחק. מדובר במסלול בן שלוש שנים שבסיומו התלמידים מקבלים תעודת בוגר. אין צורך בתעודות מוקדמות, תעודת בגרות או השלמת בגרויות כדי להתקבל לבית צבי, אלא רק לעבור את בחינות הכניסה הנדרשות.

בכל שנה נערכות הבחינות על ידי מורי ומנהלי בית הספר. המועמדים מתבקשים להציג שני מונולוגים ושיר, ולהשתתף בסדנאות אימפרוביזציה כדי להראות את כישוריהם.

במסגרת לימודים בבית הספר, הסטודנטים לומדים משחק, תנועה, ופיתוח קול. הם מבצעים משחקי תיאטרון, אקרובאטיקה, ואפילו סטפס. במהלך הלימודים, מעלים התלמידים הצגות ומחזות זמר, ועוברים אודישנים בדיוק כמו בעולם המשחק האמיתי. בין בוגרי בית הספר הרבים נמצאים ריטה, ספי ריבלין, מיה דגן ועוד כוכבים רבים.

סטודיו למשחק ניסן נתיב

הסטודיו למשחק ניסן נתיב הוקם בתל אביב, ובינתיים נפתח סניף נוסף גם בירושלים. מדובר באחד מבתי הספר למשחק המובילים בארץ. מסלול הלימודים בבית ספר ניסן נתיב מורכב משלוש שנות לימוד, כאשר הלימודים כוללים תחומים מגוונים, בניהם משחק, תנועה, פיתוח קול ומוסיקה.

בבית הספר ניסן נתיב מועברות עבודות סדנא מגוונות עם שימת דגש חזקה על עבודה מעשית כמו בשוק המשחק החופשי. הסטודיו מחזיק רשימת בוגרים מכובדת מעולם המשחק והבימוי בישראל. עם בוגריו נמנים משה איבגי ,שולי ראנד, אורנה בנאי, קרן מור ועוד רשימה ארוכה של שחקנים ובמאים מובילים.

סטודיו לאומנויות התיאטרון יורם לוינשטיין

בית הספר למשחק של יורם לוינשטיין הוקם בהדרגה בשנות השמונים, כאשר יורם לוינשטיין העביר שיעורי משחק במסגרות שונות כמו בסמינר הקיבוצים ובבית צבי. לאחר מכן, פנה והקים בית ספר משלו בשכונת התקווה בתל אביב.

כיום, בית הספר למשחק של יורם לוינשטיין נחשב לבית ספר חשוב ומבוקש למשחק, כאשר מאות מועמדים נלחמים להיות שורות תלמידיו. בין הבוגרים נמנים סופי צדקה, איילת זורר, טלי שרון ועוד.

סטודיו לאומנויות הבמה – תיאטרון חולון

הסטודיו לאומנויות הבמה ממוקם בצמוד לתיאטרון חולון. מוסד זה מקיים בין השאר מסלול תלת שנתי בלימודי בוקר, אך גם מסלול בלימודי ערב. בנוסף, הלימודים במוסד זה מוכרים כפיקדון לחיילים משוחררים. הסטודיו מלמד לימודי משחק, תנועה, וגם אימפרוביזציה.

בסוף כל שנת לימודים התלמידים עורכים פרויקט אישי של מונולוג או מופע יחיד מיוחד. כדי להתקבל לסטודיו לאומנויות הבמה, עליכם להציג מונולוג מטקסט מוכר, אבל גם לכתוב קטע מקורי משלכם לצורך אודישן מול מנהל הסטודיו.

בית הספר לאומנויות הבמה – סמינר הקיבוצים

בית ספר לאומנויות הבמה של סמינר הקיבוצים מפעיל לימודי משחק במסגרת לימודי תעודה, אך גם מסלול ארוך של לימודי משחק ובימוי.זהו בית הספר למשחק הגדול בארץ, ויש בו גם מסלולים הנושקים לתחום המשחק, כמו עיצוב תלבושות, הוראת תיאטרון ומכינה למשחק.

תלמידי בית הספר יוצרים הצגות שמוצגות גם מחוץ לכותלי בית הספר וזוכות להצלחה גדולה. מסלול המשחק בבית ספר זה כולל לימודים עיוניים ומעשיים, כשבסופו מקבלים תעודה המייצגת את כל הידע והניסיון הרבים שנצברו במסלול זה.

בית ספר למשחק אספקלריא

בית ספר זה למשחק נמצא בצמוד לתיאטרון אספקלריא, שהינו תיאטרון שהוקם ומופעל על ידי ציבור דתי. מקימי בית הספר רצו ליצור תיאטרון ובית ספר למשחק עבור הציבור הדתי, כיוון שחשו שאין לציבור זה בית ספר למשחק שעוסק בחיים הדתיים, ורצו ליצור מסגרת שעונה על הצורך הזה.

בית הספר למשחק אספקלריא (מראה או השתקפות בארמית), מאפשר לאנשים מהמגזר הדתי ללמוד משחק בין אנשים דומים להם ולעסוק בסוגיות מתוך עולמם הדתי.

ראו גם:

לימודי תסריטאות

תעשיות הטלוויזיה התיאטרון והקולנוע הפורחות הובילו לביקוש רב בתחום לימודי המשחק, ולהקמת גופים רבים של מוסדות ללימודים אלו. במסגרת התחום, קיימות גישות מגוונות ללימודי משחק ואינספור תורות ודרכים ללימודי המקצוע.

ניתן למצוא מסלולים שונים ללימודי משחק, החל מקורס קצר מול מצלמה, דרך תואר ראשון, ועד לתואר שני, שכולל גם את הוראת המשחק. בארץ קיימים קורסים מבוקשים יותר ומבוקשים פחות, ועל כן המחירים בהתאם.

לימודי משחק דרך ניתוח הופעה

חלק מסדנאות המשחק עוסק בניתוח של הופעות קיימות. צפייה ביקורתית בהופעות משחק תורמת מאוד לשחקן המתחיל, ואף מרגילה אותו לנתח דרך קבע הופעות משחק שהוא רואה בחיי היום יום. דרך צפייה מודעת במשחק, יכול השחקן המתחיל במסגרת לימודים למשחק לנתח ולהגביר מודעות לטכניקה של שחקנים ותיקים ומנוסים. הוא יכול לראות מה הם המניעים ואיזו עבודה נפשית עושה השחקן בו הוא צופה.

בצורה כזו, יכול התלמיד להבין איך השחקן מולו מתחבר לטקסט אותו מציגים, לדמיין איך הוא היה מציג אותו, והאם הוא עצמו היה מציג אותו בצורה דומה או אחרת.

תיאוריה ומעשה

יש כמובן אפשרות ללמוד רק את התיאוריה של המשחק, תחום מעניין בפני עצמו. ההיסטוריה של המשחק מגוונת ועשירה, וישנן תיאוריות רבות ומגוונות לכל תקופה בתולדות המשחק.

תרבויות שונות פיתחו מאפיינים מיוחדים של מופע ומשחק, ולהבדלים בתחום זה בתרבויות שונות משמעות אנתרופולוגית נרחבת. עם זאת, בשלב בחירת המקצוע, רוב התלמידים שמעונינים ללמוד משחק עושים זאת על מנת  להתמקצע בצד המעשי שלו. השחקן המתחיל יהיה מעוניין יותר לתרגל סדנאות ומודלים של משחק מעשי כדי למצוא עבודות בתחום בהמשך.

לימודי משחק – עבר והווה

גם בתחום המעשי, המשחק עבר שלבים שונים של התפתחות, וישנם ציוני דרך רבים בהתפתחות המשחק בארץ ובעולם. מהתיאטראות המוקדמים עם קום המדינה, בהם שיחקו בדרמטיות רבה ובריש מתגלגלת, ועד היום, במשחק מינורי מול מצלמה שכל הגזמה מורגשת לצופים.

כיום קיימות ברחבי העולם גם סדנאות משחק היסטורי, כמו למשל לימודי התיאטרון השייקספירי, שהינו בעל מאפיינים מיוחדים משלו.

סוגי טכניקות

זרמים שונים במשחק כוללים טכניקות מרובות, ומספר בתי ספר למשחק וקורסים עובדים תוך כדי שימת דגש על טכניקות מסוימות. בצורה זו, שחקן או סטודנט למשחק לומד את הטכניקה הספציפית הזו, ומעשיר את עולם המשחק שלו.

כך למשל, ישנם בתי ספר למשחק ששמים דגש על הצד הפיזי של המשחק ועל הפעולות המעשיות באמנויות הבמה. לעומת זאת, ישנם בתי ספר ששמים דגש על ההבנה הרגשית של התפקיד ועל ההזדהות עם הדמות. בתי ספר למשחק אחרים עובדים עם שחקנים דרך היבטים מוסיקליים וכך הלאה.

סדנאות משחק

סדנאות משחק הן מקום נהדר לחוות את ההתמודדויות הממשיות של השחקן, ודרך עבודה מעשית לחוות את הסוגיות שנלמדות בתחום המשחק, החל מהבעת הפנים הקטנה ביותר ועד למונולוג השלם והמרגש. השחקן מממש עשרות תיאוריות ותפיסות משחק, ומביא מצדו את עולמו הפנימי לתוך התפקיד.

סדנאות בלימודי משחק הן האתגר האמיתי, במקום זה היכולות הספציפיות של השחקן באות לידי ביטוי. הסדנאות הללו מציעות הזדמנות ללמוד המון על תחום המשחק, אך גם על האדם שלוקח בהן חלק.

"כל העולם במה"

הביטוי הידוע הזה הוא מעט שחוק, אבל במיוחד היום יש בו אמת גדולה. תחום המשחק מחלחל לכל תחום בחיינו ולימודי משחק הופכים רלוונטיים לסוגים רבים של מקצועות; פוליטיקאים ומדינאים לומדים משחק על מנת לשפר את הופעותיהם הציבוריות, אנשי תקשורת לומדים משחק לצורך עבודתם בתקשורת חזותית, ואפילו מורים ועובדי ציבור מפיקים תועלת רבה מלימודי משחק לצורך עבודתם.

זאת גם הסיבה שכל כך הרבה אנשים, גם כאלו שלא חושבים לעלות על הבמה הקרובה, הולכים ללמוד לימודי משחק במסגרות שונות ומגוונות.

כאשר אנו מדברים על הכשרות טיפוליות אנו מדברים על סוגים רבים של הכשרות להן מטרה אחת – לטפל באנשים באמצעות כלים שונים שהם לאו דווקא ניתוח או כדורים. המקצוע לא חדש אך רק בשנים האחרונות אנו יכולים לראות כי הוא צובר תאוצה וזאת בשל המודעות הרבה שאנשים פיתחו לתחום הרפואה המשלימה וסגולותיה.

למי לימודי הכשרות טיפוליות מתאימים ?

לימודי הכשרות טיפוליות הם לימודי תעודה שמתאימים לכל מי שמעוניין לעסוק במקצוע טיולי מיוחד. מדובר על מגוון רחב של מקצועות תחת אותה קטגוריה וכל אחד יכול להתאים לעצמו את הטיפול אליו הוא מתחבר יותר. בחלק מהלימודים יהיו דרישות קבלה ובחלק לא ונושא זה יש לבחון לעומק מראש.

איפה ניתן להשיג מידע בנושא הכשרות?

בארץ, כמעט כל האוניברסיטאות ובמכללות שונות- כמו מירב, מכללת רידמן, קמפוס הברושים או סמינר הקיבוצים מציעות הכשרות ותוכניות לימוד בתחומי הרפואה המשלימה. בסיום רוב ההכשרות  ניתנת תעודה ובה רשומים גם תחומי ההתמחות.

סוגי הכשרות טיפוליות :

• לימודי פסיכותרפיה הם אולי הלימודים המוכרים יותר בתחום זה. הם כוללים בתוכם הרבה סוגים של הכשרות טיפוליות ובהם שימוש בדרמה, מוזיקה או ספרות. בלימודי התרפיה באומנות למדים על טכניקות ציור, עבודה רישום עם צבע. כמו כן, במהלך הלימודים מקנים לסטודנטים כלים שיסייעו להם לגרום למטופלים להביע את עצמם ברכים רבות.
• תחת אותה קטגוריה ניתן למצוא את הפסיכותרפיה הרוחנית אנרגטית. הכשרה זו עושה שימוש באנרגיות והילינג במהלך הטיפול והיא נקראת גם פסיכותרפיה רוחנית. תנאי הקבלה של לימודים אלו הם תעודת בגרות וראיון אישי בדרך כלל. ישנם מוסדות לימוד שגם דורשים סדנת התאמה. מדובר על לימודים ארוכים למדי אשר מתפרשים על גבי חמש שנות לימוד, בתום הלימודים מקבלים הסטודנטים תעודה על פי ההתמחות אותה בחרו.
• הכשרה טיפולית ייחודית הינה הכשרת אנמה. מדובר על שיטה סינית מסורתית בה הטיפול מתבצע על ידי מגע. השיטה מאוד מגוונת ולכן ניתן לעשות בה שימוש בדרכים רבות. במהלך הלימודים למדים הסטודנטים על שיטות הטיפול באנמה, על אומנות המגע, רפואה סינית, מערכת העיכול, פוריות,דולות ,מערכת הנשימה, פילוסופיה של אומנות המגע, צ'קרות ועוד.
• הכשרה טיפולית שתופסת תאוצה בשנים האחרונות היא בהידרותרפיה. מדובר על שימוש במים כדי לסייע למטופלים, אלה הן בריכות שחייה אשר נבנו לטיפול ובאמצעות השיטה עושים שימוש במים כדי לפתור בעיות רבות אצל מטופלים, החל בבעיות רגשיות וכלה בבעיות פיזיות. יתרונות שיטה זו עולים על כל דמיון, עד כי הרפואה המערבית אימצה אותה בחום וזאת למרות שמדובר בשיטת טיפול אלטרנטיבית לכל דבר.
• קורס הכשרה מבוקש נוסף הוא קורס מדריכי הרכיבה הטיפולית. מדובר על רכיבת סוסים וכיום אנו יכולים לראות כי גם תחום זה צובר תאוצה בשל ייחודיות הטיפול וההצלחה הגדולה שלו בקרב מטופלים רבים. הרכיבה על סוסים הוכחה שמועילה במיוחד אצל נפגעי תאונות דרכים, בעלי הפרעות קשב וריכוז, פגועי סיסטיק פיברוזיס, בעיות תקשורת, תסמונות נוירולוגיות, פיגור שכלי, פגועי הלך קרב, נכי צה"ל, שיקום נכים ועוד.

הרפואה המערבית אימצה את קורס הכשרה רבים  שמתאימים לאלו הסובלים ממוגבלויות פיזיות, נפשיות וחברתיות כאחד. הלימודים בקורסי ההכשרה כוללים נושאים רבים כגון חינוך מיוחד, פיזיותרפיה, וטרינריה, פסיכולוגיה, אנטומיה ופיזיולוגיה.

במה עוסקים בוגרי לימודי הכשרות טיפוליות ?

בוגרי לימודי הכשרות טיפוליות עוסקים בתחומים רבים ומגוונים. בוגרי לימודי פסיכותרפיה יעסקו בטיפול פרטני, משפחתי, שיקום בני נוער וטיפול בילדים במסגרת עבודה בקופות חולים, בתי חולים ומרפאות לריפוי בעיסוק.כמובן שבתחומים השונים של ההכשרות הטיפוליות ניתן לעבוד גם באופן פרטי ולהקים עסק עצמאי.

רבים ממקימי העסקים בתחום זה זוכים לתגובות נלהבות ולשגשוג כלכלי לאורך שנים וזאת משום ששוק זה הוא שוק שנמצא כל העת בתזוזה, לקוחות ישנים עוזבים וחדשים נכנסים במקומם.

ראו גם:

זכויות רפואיות לסטודנטים

כל ילדה רואה את אמה מתאפרת בשלב מסויים בחיים, היא מסתכלת עליה וחולמת להתנסות בזה , היא מודדת את בגדיה ושמלותיה, את נעלי העקב שלה הגדולות ממנה בכמה מידות, לוקחת מן האיפור שלה ומתאפרת בחוסר מיומנות.

לכולנו מוכר המונח מלך או מלכת הכיתה, כבר מגיל צעיר שיפוט החברים נעשה לפי המראה החיצוני וכך גם הרושם הראשוני שלנו כלפי אדם חדש שמכירים.

נערות רבות מגלות עניין באיפור ושמות דגש רב על המראה החיצוני, ואיפור מקצועי ומרשים יכול להעניק לכן כמה נקודות זכות בתחרות.

האם כל אחת יכולה ללמוד לאפר?

כדי ללמוד איפור מקצועי צריך רצון מקוריות ויצירתיות. לא חייבים להיות בעלי כישרון ציור מתקדם כמו משיכות מכחול, ערבוב צבעים, טכניקות אור וצל או בעל ידעי קודם באיפור. בכל קורס מקצועי של לימודי איפור מתחילים מהבסיס ומתקדמים.

רוב תלמידי האיפור המקצועי הם אנשים שאוהבים צבע ויופי ורוצים לשלב אותם בקריירה שלהם.

בשנים האחרונות גדל הביקוש לתחום זה, שוק העבודה התמלא במשרות נחשקות ותחומי העבודה הם רבים וססגוניים. שיטת העבודה היא מהנה ביותר ומתאימה לכל אוהבי מקצועות האסתטיקה והיופי.

לפני שבוחרים איפה ללמוד מומלץ לבוא ולצפות בשיעורי דוגמה ולא להסתמך רק על הבטחות מבית הספר.

בתי ספר לאיפור

בארץ קיימים מגוון מכללות ובתי ספר לאיפור כגון: יוסי ביטון בית ספר לאיפור מקצועי, מכללת ניילי קוסמטיקס, אופז ניילס, מכללת גלרי אקדמי, מכללת אל מקיאג' ללימודי איפור, ירין שחף, לימודי איפור אצל מיקי בוגנים, רווית אסף לימודי איפור, בית ספר סרג'יו לעיצוב שיער, עיצוב שיער וקוסמטיקה גיורא שביט, מכללת איב סנטר, המכללה לקוסמטיקה רפואית, בועז שטיין, דיאנה וג'י'ג'י אקדמי ירושלים ועוד.

הנושאים הנלמדים

שיעורי האיפור מועברים על ידי טובי המאפרים והמרצים המקצועיים בתחום.

במסגרת הלימודים יש שיעורים פרקטיים רבים והתלמידים מתנסים בטכניקות אור וצל, איפור טבעי וכבד, איפור כלות, איפור לאופנה ולטלוויזיה, קולנוע ותיאטרון, אפקטים ועבודה עם צבעי גוף.

כלל חשוב שאותו יש לבדוק בבית ספר אותו בוחרים הוא שמוצרי האיפור יהיו ממגוון החברות הקיימות בשוק, בית ספר כזה נחשב לטוב ומקצועי להבדיל מבתי ספר שמלמדים רק עם המוצרים שלהם או עם מוצרים מחברות איפור מסוימות.

לימודי איפור הם לימודים דינמיים מאוד, הם משלבים קבלת ידע מעשי ופרקטי כאחד. במהלך השיעורים לומדים לאבחן ולהתאים את האיפור למבנה הפנים וסוג העור של הלקוח, בודקים ובוחנים את איכות מוצרי האיפור וכל זאת על מנת לצאת לשוק העבודה כשאתה מיומן ומקצועי ביותר.

אורך הלימודים משתנה מבית ספר לבית ספר, מרבית בתי הספר עומדים על תקופה של כחצי שנה. במהלך הלימודים יוצרים תיק עבודות ובסיום הקורס מקבל התלמיד תעודת גמר של מאפר מקצועי בהתאם למסלול הנבחר.

תיק עבודות

תיק העבודות או בשמו הפורטפוליו, הוא אלבום המציג צילומים בגודל מקצועי, של עבודות המאפר.

תיק העבודות הוא בעצם מיצג למעסיקים וללקוחות פוטנציאליים ותנאי הכרחי לראיונות עבודה. ברוב בתי הספר והמכללות לאיפור מעמיד הבית ספר סטודיו לצילום.

ענף העבודה

בוגרי בתי הספר לאיפור מקצועי יכולים לחדור בקלות לתחומי העבודה הרבים ששוק העבודה מציע, בינהם תחומים כגון: אופנה, תיאטרון וטלוויזיה, עבודה בחברות קוסמטיקה, רשתות שיווק, בתי מרקחת, סלוני יופי, צלמי אופנה ואף להקים עסק עצמאי בתחום.

בנוסף בוגרים רבים משלבים את מקצוע האיפור עם תחומים אחרים, כגון: לימודי קוסמטיקה, בניית ציפורניים, עיצוב שיער ועוד ומקימים עסק מגוון המעניק ללקוחה שרותים שונים.

תחום האדריכלות התפתח לאורך ההיסטוריה יד ביד עם ההתפתחות האנושית והטכנולוגית. אדריכלות התפתחה מהדינמיקה שנוצרה מהצרכים האנושיים (הגנה, ביטחון, מסתור, פולחן וכדומה) והאמצעים העומדים לרשותם (חומרי הבניין הזמינים והכישורים ההדנסיים).

כבר משחר האנושות ידענו את הצורך במבנה סביבתי נכון, יעיל ומורכב ועם חלוף השנים הפך תחום האדריכלות לאומנות של ממש, ממרכיב פונקציונלי גרידא למלאכת מחשבת שמשלבת את הצורך האנושי ואת תחום האומנות והצהרת האידיאלים של האמן.

לא מפליא אם כך שסטודנטים רבים בוחרים במסלול לימודי אדריכלות לתואר ראשון, השילוב הדינמי שבין מענה על צרכים פיסיים חיוניים לבין האפשרות לתת דרור ליצירה ולהשאיר חותם מוחשי על העולם מהווה בחירה מפתה עבור צעירים רבים.

אדריכלות – הלימודים

תנאי הקבלה ללימודי תואר ראשון בארכיטקטורה הינם קלים למדי ברוב מוסדות הלימוד בישראל ומורכבים מתעודת בגרות בממוצע של 80 ומעלה, ציון פסיכומטרי שנע בין 500-550, רמת אנגלית גבוהה ולעיתים ידרש גם רעיון אישי או בחינת קבלה ספציפית.

לימודי אדריכלות לתואר ראשון נמשכים 5 שנים שבסופם יקבל הסטודנט תעודת תואר ראשון B.Arch. במהלך הלימודים לתואר יחשפו הסטודנטים למגוון רחב של נושאים מבתחום האדריכלות ותחומים נושקים רבים.

בין נושאי הלימוד במוסדות השונים נכללים תולדות האומנות והאדריכלות, תורת הבנייה, תכנון אדריכלי, עיצוב פנים, הנדסה, מחשבה חזותית, חומרי בניין, חוקי שרטוט, שרטוט אדריכלי ידני וממוחשב, חוקי בנייה ובטיחות ונושאים רבים נוספים.

במהלך הלימודים יחוו הסטודנטים שיעורים תאורתיים רבים וכן מגוון סדנאות ושיעורי סטודיו מעשיים שיקנו להם את הכלים והיכולות שנדרשות על מנת לעבור משלב הגיבוש הרעיוני, דרך התכנון הקפדני ועד לשלב הבנייה בפועל.

הישגיהם של הסטודנטים לאדריכלות ימדדו בעיקר בהגשת עבודות שונות, בין עם עבודות בכתב לבין עם פרוייקטים מעשיים מגוונים. בתום כל שנה יעמלו הסטודנטים על עבודות גמר בנושאים השונים, דבר שיכין אותם לקראת פרוייקט הגמר אותו ידרשו להגיש בתום לימודיהם.

מוסדות הלימוד

בישראל קיימים מספר מוסדות שמאפשרים לימודי אדריכלות לתואר ראשון, תנאי הקבלה ונושאי הלימוד הפרטניים משתנים ממוסד אחד למשנהו אולם בכולם יזכו המסיימים את לימודיהם בתעודת תואר ראשון בארכיטקטורה. בין מוסדות הלימוד בישראל נכללים:

המכון הטכנולוגי לישראל (הטכניון) – מוסד יוקרתי זה מציע מסלול לימודי תואר ראשון באדריכלות האורך 5 שנים ומזכה את המסיימים בתואר B.Arch. תחומי הלימוד העיקריים בטכניון כוללים אדריכלות של מבנים, עיצוב ותכנון עירוני, עיצוב פנים וריהוט, מורפולוגיה, שיקולי אנרגיה בתכנון אדריכלי, יחסי אדם סביבה ועוד.

אוניברסיטת תל אביב – מציעה מסלול לימודי תואר ראשון באדריכלות בתוכנית חד-חוגית מורחבת. הנושאים הנלמדים כוללים לימודי סטודיו באדריכלות, לימודי אדריכלות ועיצוב מעשיים, קורסי חובה ובחירה באומניות, לימודי חובה במדעי החברה והרוח ומדעים מדוייקים.

בצלאל – האקדמיה לאומניות ועיצוב מציעה מסלול תואר ראשון באדריכלות במוסד שהפך לשם דבר בתחום האומנות בישראל. בין הנושאים הנלמדים במקום עיצוב חלל, עיצוב בניין ומרחב פתוח, היבטים על הסביבה והשיקולים הכרוכים, יחסי אדם סביבה ועוד.

בנוסף ניתן ללמוד לימודי תואר ראשון בארכיטקטורה גם במרכז האוניברסיטאי אריאל ושומרון.

השתלבות בשוק העבודה

עם קבלת התואר יהפוך הסטודנט לאדריכל רשום ויורשה לחתום על תוכניות מבנים עד ארבע קומות, לאחר התמחות של שלוש שנים יוכל להרשם אצל רשם האדריכלים וההנדסאים ולהפוך לאדריכל רשוי.

בוגרי תואר ראשון באדריכלות יכולים להשתלב במגוון משרות אטרקטיביות בממשלה וברשויות המקומיות או במשרות יוקרתיות בחברות ומשרדים פרטיים במשק.

האדריכלים הצעירים יוכלו לעסוק במגוון רחב של תחומים הכוללים בין היתר תכנון סביבה וערים, תוספות בניה ותכנון תמ"א 38, תכנון בתים ודירות, תכנון מבנים ציבוריים, אדריכלות נוף וסביבה, עיצוב פנים ותחומים רבים נוספים.

הנדסאי תקשורות אינטראקטיבית הינו איש מקצוע בתחומי התקשורת החזותית והמולטימדיה. בעת הכשרתו הוא רוכש כלים באמצעותם הוא יודע להפיק תוצרי מולטימדיה לעולם התקשורות, הבידור, הפנאי, השיווק, האינטרנט ועוד. לרב הוא עובד תחת מעצב או מנהל עבודה ומבצע פרויקטים תחת הנחייתו.

הנדסאי תקשורת אינטראקטיבית – הלימודים

לימודים לדיפלומת הנדסאי אורכים שנתיים. במהלך הלימודים רוכשים הסטודנטים כלים שונים שיסייעו להם להשתלב בעולם התקשורות החזותית והאינטראקטיבית. הסטודנט יקבל כלים בסיסיים בנושא עיצוב, מולטימדיה, אינטרנט ווידאו. כמו כן, הלימודים יכשירו את הסטודנט לעבוד עם מגוון תוכנות עיצוב ותקשורת בהם יעשה שימוש בעבודתו היומיומית.

השתלבות בעבודה

בוגרי המסלול עובדים במחלקות מולטימדיה ואינטרנט בחברות הפרסום, מחלקות של תקשורות שיווקית והדרכה שיווקית בחברות הייטק, מחלקות תוכן והפקת תכני וידאו בתעשיית הטלוויזיה ועוד.

אופי העבודה

הלימודים נותנים ארגז כלים התחלתי ממנו ניתן להתחיל לעבוד בשוק, עם זאת מאחר ששוק התקשורת החזותית הינו דינאמי מאוד, העוסקים במלאכה חייבים להיות מעודכנים ולכן להמשיך ללמוד ולהתפתח בכיוונים שונים בתחום. תפקידו של ההנדסאי הוא טובעני מאוד ולרב מדובר על משרות של 10 שעות לפחות, רובן מול מסכי מחשב. הנדסאי תקשורות עובדים בעיקר בעבודת צוות, כאשר חלקי משימה שונים מוטלים על חברי צוות שונים. העבודה מבוססת ברובה על פרויקטים דחופים ולוחות זמנים צפופים ולכן כרוכים לעיתים בלחץ.

היכן לומדים?

1. רשת מכללות אורט בפריסה ארצית
2. מידע כללי על המרכז לעיצוב ולטכנולוגיה אריאל בשומרון
3. המכללה האזורית כנרת
4. המכללה הטכנולוגית רופין
5. בית הספר להנדסאים ספיר
6. מכללת אפיק
7. המכללה הטכנולוגית באר שבע
8. מכללת עמל הישגים
9. מכללת אשקלון

הנדסאי צילום ומדיה דיגיטלית

הנדסאי צילום ומדיה דיגיטלית הינו איש מקצוע בתחום הצילום אשר מכיר מגוון רחב של תחומים ויכול להשתלב בהם בעבודתו. בוגרי המסלול עוסקים בתפקיד צלמים ואנשי מדיה המעניקים שירותי צילום מקצועיים, תיעוד ועיבוד המידע. בעת הכשרתו ההנדסאי אינו מוגבל לתחום יחיד ויכול להשתלב בתחומים שונים בינהם תעשייה, מסחר, מדע, תקשורות ועוד.

הנדסאי צילום ומדיה – הלימודים

לימודים לדיפלומת הנדסאי אורכים שנתיים. במהלך הלימודים רוכשים הסטודנטים כלים באמצעותם יוכלו להפוך לצלמים מיומנים, בעלי ניסיון וטכניקות מתקדמות. הדגש בתחום הינו על מיומנויות טכניות גבוהות במיוחד, עם זאת במהלך הלימודים עובדים גם על מקוריות ויצירתיות של הסטודנטים בתחום.

השתלבות בעבודה

בוגרי המסלול ישתלבו כאנשי צילום ומדיה בארגונים ומקומות תעסוקה בהם דרושים שירותי צילום ומדיה, לדוגמא: עיתונות, משרדי פרסום, מפעלי תעשיה, מוסדות ממלכתיים, מוסדות להשכלה, מכוני מחקר ועוד.

אופי העבודה

בוגרי המסלול יוכלו להשתלב כעצמאים או שכירים בגופים השונים. לרב העבודה מתבססת על פרויקטים שונים ושעות העבודה תלויות בהיקף הפרויקט.

היכן לומדים?

1. מכללת הדסה בירושלים
2. מכללת ספיר

הנדסאי סאונד

הנדסאי סאונד הינו בעל המקצוע האחראי על הפעלת מערכות סאונד ועריכות קוליות במגוון תחומים. הנדסאי סאונד צריך לגלות ידע בתחומי הסאונד, האקוסטיקה, העריכה, המולטימדיה ועוד.

הנדסאי סאונד – הלימודים

הלימודים לדיפלומת הנדסאי אורכים כשנתיים. מדובר לרב בשלושה ימי לימוד בשבוע, 6 שעות לימוד בשעות הבוקר. בעת לימודיו מקבל הסטודנט הכשרה בתחומי: הקלטות באולפן, טכנולוגיות אאודיו, עיצוב פסקול, הגברה, אקוסטיקה, תכנון מערכות שנע, מוסיקה, עיבוד ועוד.

השתלבות בעבודה

הנדסאי סאונד משתלבים התום הכשרתם במגוון רחב של מקומות עבודה: אולפני הקלטות, אולפני עריכת סאונד לטלוויזיה, קולנוע ורדיו, תעשיות הייטק ועוד.

היכן לומדים?

1. מכללת ספיר
2. מכללת כנרת
3. בית הספר סאונד

יש לציין שבאמצעות קורס התמקדות תוכלו לשחרר תקיעות ולאפשר בחירות נכונות.