שוק ההון על כל רבדיו, הפך זה מכבר לחלק בלתי נפרד מחיינו – אחרים משקיעים באופן ישיר, בעוד שאחרים מושקעים בקרנות פנסיה, ביטוחי חיים או קופות גמל. אחד התחומים הבולטים בשוק ההון בשנים האחרונות הוא המסחר במטבע חוץ.

מסחר במט"ח הוא אחד התחומים הפופולריים בשוק ההון, המסחר מתנהל על בסיס יומיומי דינמי במיוחד ומגלגל טריליוני דולרים מידי יום. העוסקים בתחום יכולים לקצור רווחים נאים מאוד, בזמן קצר במיוחד.

יתרונות הקורס

כיום, אנו שומעים על אנשים רבים המנסים את מזלם במסחר במט"ח – פורקס, באופן עצמאי או דרך חברות המציעות שירותי מסחר. אולם, קורס מסחר במט"ח מאפשר לבוגריו לעסוק בתחום באופן מקצועי ומושכל יותר, בין אם לצרכיו האישיים כסוחרים חובבים, ובין אם כאנשי מקצוע לכל דבר.

קורס מסחר במט"ח מקנה ללומדים ידע וכלים בתחום הכלכלה, המאפשרים לסחור במט"ח בצורה מקצועית, תוך כדי הבנה מעמיקה יותר של מערכות המסחר, הכוחות הפועלים, והדרכים בהן ניתן לקצור רווחים.

על מנת לעסוק בתחום באופן עצמאי או חובבני, מומלץ לבחור קורס מסחר במט"ח המיועד למתחילים, אשר מעניק את הידע הבסיסי הנדרש לתחום. אחריו ניתן לבחור בקורסים מתקדמים יותר, או להתחיל לסחור באופן עצמאי כבר לאחר הקורס.

מנגד, למעונינים לעסוק בתחום באופן מקצועי מוצעים מגוון רחב של קורסים מתקדמים, המשלבים כלים וידע בתחום הפיננסי. קיימים שילובים רבים בהם ניתן לבחור בזמן הלימודים.

למי מיועד קורס מסחר במט"ח

קורס מסחר במט"ח מיועד לקהל יעד רחב במיוחד; למעונינים לרכוש ידע וכלים על מנת לסחור במט"ח באופן עצמאי, ועד לאלו שמקווים להשתלב בתחום באופן מקצועי, ולאייש משרה בחברה פיננסית גדולה.

כיום, מוצעים בישראל קורסים רבים המיועדים למתעניינים בתחום. קורס מסחר במט"ח למתחילים נמשך כחודש-חודשיים ומעניק לבוגריו הבנה אודות המושגים השונים בתחום, התפקידים השונים והכוחות הפועלים בשוק, וכולל גם התנסות מעשית בפלטפורמות מסחר ממוחשבות, המדמות מערכות מסחר אמיתיות.

למעונינים לעסוק בתחום באופן מקצועי, מוצעים קורסים מקיפים וארוכים יותר, המכינים את הלומדים לעיסוק מקצועי ואינטנסיבי בתחום.

קורס מסחר במט"ח מיועד לחשוף את הלומדים לתחום – על כל יתרונותיו וחסרונותיו, להקנות ידע והבנה אודות השוק והמושגים הדרושים על מנת להבינו, להכיר את מערכות המסחר הנפוצות ולזכות בהתנסות מעשית תוך פיקוח על ידי אנשי מקצוע מיומנים בתחום.

מוסדות לימוד

קורס מסחר במט"ח מוצע כיום במגוון רחב של מוסדות מקצועיים המיועדים להכשיר אנשי מקצוע לעיסוק בתחומים הפיננסיים. בין המוסדות המציעים קורס מסחר במט"ח נמנים מכללת מגמות, הקריה האקדמית אונו, המרכז להשכלה פיננסית, וכן מוסדות רבים נוספים.

בנוסף, קיימים מגוון מוסדות פרטיים המציעים קורס מסחר במט"ח על ידי סוחרים מקצועיים בתחום. בעת פניה לקורסים במוסדות מסוג זה חשוב לוודא את מידת מקצועיותו של המוסד ומנהליו, וכן לדבר עם בוגרי המקום על מנת לקבל ביקורת אודות הקורסים.

אפשרויות תעסוקה לאחר הלימודים

בוגרי קורס מסחר במט"ח יכולים לבחור לעסוק בתחום באופן עצמאי, כהכנסה חלקית או בתור השקעה מהצד. במקרים אלו, ישנן מגוון אפשרויות לעיסוק עצמאי וכן מגוון קורסים המיועדים להעמיק את הידע וההבנה בשוק.

מנגד, בפני בוגרי קורס מסחר במט"ח עומדת האפשרות להשתלב בשוק באופן מקצועי במגוון חברות השקעות וגופים פיננסיים, בנקים, בתי השקעות.

העיסוק במסחר במט"ח הוא בעל פוטנציאל השתכרות גבוה במיוחד, והוא ניחן באופי עבודה דינמי ומרגש. השתלבות בתחום באופן מקצועי מצריכה הרחבה תכופה על הידע הכלכלי ומאפשרת לבוגרים להתפתח למגוון רחב של כיוונים מרתקים.

כיום, ברור כבר לכולנו כי שוק ההון הפך לחלק בלתי נפרד מחיינו, בין אם אנו בעלי עסקים או מנהלים בכירים, ובין אם אנו שכירים בכל תחום שהוא. כולנו מושקעים כיום בשוק ההון, באופן ישיר על ידי השקעה בבורסה או בניירות ערך, ובאופן עקיף דרך קרנות פנסיה, קופות גמל, מסחר במט"ח ועוד.

מטרתו של קורס לייעוץ וניהול תיקי השקעות הוא להעניק את הידע והכלים הנדרשים ללומד על מנת לאפשר לו לנהל בחוכמה את השקעותיו הפרטיות, או על מנת להפוך לברוקר מורשה שיוכל להשתלב בשוק העבודה המקומי או הבינלאומי.

קורס לייעוץ וניהול תיקי השקעות מאפשר לבוגריו להשתמש בידע ובכלים שרכשו על מנת לנהל טוב יותר את השקעותיהם הפרטיות ולהשתלב במקצוע רווחי, מעניין ומתגמל מאין כמותו.

כמעט כל חברה מבינה את הצורך בניהול השקעות חכמות כחלק בלתי נפרד ממינוף העסק ולכן מגוון התפקידים הקיימים לעוסקים בתחום הוא גדול ומעניין.

תוכן הלימודים ולמי זה מתאים

קורס לייעוץ וניהול תיקי השקעות מתאים למגוון רחב של אנשים – למי שמעונין להעמיק את הידע הפרטי שלו על מנת לדעת כיצד להתנהל נכון עם השקעותיו, או למי שמעונין לעסוק בתחום באופן מקצועי.

קיים מגוון רחב של קורסים לייעוץ וניהול תיקי השקעות. משך הקורס והיקפו משתנים בהתאם לצרכיו הפרטיים של כל סטודנט וסטודנט, אך כולם מכילים פרקים נרחבים המיועדים להכין את הלומדים לבחינות הרשות לניירות ערך, אשר הכרחיות על מנת לעסוק בתחום באופן חוקי.

קורס לייעוץ וניהול תיקי השקעות מקיף נושאים רבים החיוניים למי שרוצה לעסוק בתחום. הוא כולל לימודים בתחומים הבאים: חשבונאות, סטטיסטיקה ומימון, דיני ניירות ערך ואתיקה מקצועית, ניתוח ניירות ערך, כלכלה, ניהול תיקים, ונושאים נוספים בהתאם להיקף הקורס.

קורס לייעוץ וניהול תיקי השקעות יכול להימשך בין סמסטר בודד ועד לשנתיים מלאות, בהתאם להכשרה הקודמת של המועמד וכן בהתאם למטרות הלימודים.

היכן ניתן ללמוד ייעוץ וניהול תיקי השקעות

תחום ההשקעות וניירות הערך מתפתח בצורה מהירה בשנים האחרונות, וניכר שיפור משמעותי באפשרויות הלימודים בתחום. בישראל מתקיימים לימודי ייעוץ וניהול תיקי השקעות במגוון מוסדות להשכלה גבוהה ובמגוון רחב של מסלולים.

בין המוסדות המובילים ניתן למנות את מכללת רמת גן, המציעה מגוון מסלולים לאקדמאים בתחום הכלכלה, או למועמדים חסרי ניסיון והשכלה רלוונטית.

מוסדות נוספים הינם המכללה המשותפת, האוניברסיטה הפתוחה, מכללת רחובות, המל"ן, המרכז לשוק ההון ומוסדות רבים נוספים.

בחלק מהמוסדות ניתן לשלב קורס לייעוץ וניהול תיקי השקעות בלימודי תואר ראשון בתחומים פיננסיים שונים, או לחילופין לעשות את הקורס באופן חלקי לאחר התואר הראשון, תוך קבלת פטורים רלוונטיים לבעלי השכלה בתחום.

כמו כן, במרבית המוסדות ניתן לקחת קורס מקיף לייעוץ וניהול תיקי השקעות למועמדים נטולי השכלה וניסיון בתחום.

השתלבות בשוק העבודה

בוגרי הקורס יכולים להשתלב במגוון רחב של משרות בתפקידי מפתח בחברות מובילות. אפשרויות התעסוקה הן רבות ומגוונות והשכר על רוב הינו נאה ביותר.

על מנת לעסוק בתחום בכל משרה שהיא, על הבוגר לעמוד בהצלחה בבחינות הרשות לניירות ערך וכן לעבור התמחות מתאימה.

על מנת להפוך ליועץ השקעות חייבים לעבור התמחות של חצי שנה בתחום, ועל מנת לנהל תיקי השקעות יש צורך בהתמחות בת 9 חודשים.

לאחר תקופת ההתמחות ניתן להשתלב במשרות שונות בשוק, בחברות פיננסים, בחברות אשראי, בנקים או בחברות במגזר הפרטי.

אחת לתקופה, במיוחד לקראת תחילת שנת הלימודים, יוצאים הסטודנטים במחאה על שכר הלימוד הגבוה, אשר עומד על כ-40,000 ₪ (במכללות פרטיות הסכום עשוי להיות גבוה פי כמה) לארבע שנות תואר, ואינו כולל מגורים, נסיעות, ספרי לימוד, ארוחות, ועלויות מחייה נוספות.

מערכת השעות העמוסה אינה מאפשרת לסטודנטים לעבוד במשרה מלאה ולשלם את שכר הלימוד. כמו כן, לא לכל סטודנט (או למשפחתו) יש הון עצמי באמצעותו ניתן לממן את הלימודים.

על מנת להקל על הסטודנטים אשר היו רוצים להשקיע בלימודיהם את מרב מרצם, עומדות לרשותם מבחר מלגות, אותן ניתן להשיג ולקבל בדרכים שונות. מהן האפשרויות והדרכים הנפוצות להשגת מלגות במכללות ובאוניברסיטאות בארץ? על כך במאמר זה.

הגדרת מלגה

מלגה היא צורה מסוימת של סיוע לסטודנטים לצורך תשלום עבור הלימודים שלהם. בשונה מהלוואות סטודנטים, מלגה איננה מותנית בדרך כלל ואין צורך להחזירה. ישנם סוגים שונים של מלגות, והזכאות למלגה תלויה בעמידה בקריטריונים מסוימים אשר נקבעו על יד ספקי המלגה.

בין סוגי המלגות הקיימות:

• מלגות המיועדות לסטודנטים בעלי כישורים מיוחדים כמו כשרון אתלטי, אקדמאי או אומנותי. לדוגמא: משרד החינוך מספק מלגות לימודים לסטודנטים הלומדים לתואר בחינוך אשר מחזיקים בציונים מסוימים. המלגה מותנית בעיסוק בהוראה לאחר סיום התואר.
• מלגות הניתנות לסטודנטים אשר עוסקים/חוקרים נושא מסוים, אשר לספק המלגה עניין לגביו.
• מלגות הניתנות עקב מצב סוציו אקונומי נמוך-בינוני. מיועד לסטודנטים שהוריהם בעלי הכנסה ממוצעת, שבמשפחתם ילדים צעירים נוספים, שאינם בני 18 עדיין.
• ישנן מלגות הניתנות לסטודנטים השייכים למוצא עדתי/מגזרי מסוים, או המתגוררים בערי פיתוח ודומיהן.
• מוסדות הלימוד מספקים אף הם מלגות לסטודנטים על פי קריטריונים מסוימים כגון הצטיינות, מעורבות חברתית (כמו מלגת פר"ח) ועוד. מוסדות לימוד רבים אף מציעים מלגה לסטודנטים חדשים אשר יבחרו ללמוד אצלם.
• ישנם סוגי מלגות נוספים, כגון: מלגות לחיילים משוחררים, מלגה של בית הנשיא, מלגות מסחריות, מלגות ללקויי למידה, מעורבים לסטודנטים נפגעי טרור, מלגות לסטודנטים בעלי תעודת עיוור ועוד.

לפני שמתחילים לחפש…

כדאי לדעת שנדיר ביותר למצוא מלגה המכסה את כל תקופת הלימודים. על כן, כיוון שהמלגה ניתנת לתקופה מוגבלת של שנה אחת או יותר, לעיתים יש צורך להגיש בקשות למלגה מדי שנה. בנוסף, המלגות הניתנות לא תמיד תספקנה כיסוי מלא לכל שנת הלימודים, ועל כן, מומלץ לבקש מלגה ממספר מקורות אפשריים.

דרכים להשגת מלגה

על מנת להשיג מלגה שתכסה את עלות שנת הלימודים, ואולי אף תסייע בעלויות המחייה, יש צורך בראש ובראשונה לאתר מקורות מלגה אפשריים.

הדרך הטובה ביותר לאתר מלגות היא באמצעות רשת האינטרנט. יש להקליד במנוע חיפוש את המונח "מלגות", ולהיכנס לאתרים רלוונטיים. על מנת למקד את החיפוש, כדאי להקליד מונח מדויק יותר כגון "מלגות משרד החינוך", "מלגות באוניברסיטה X", וכן הלאה.

ישנם אתרים מסוימים המפעילים מנועי חיפוש לאיתור מדויק של מלגות. כך למשל, באתר של משרד החינוך יש רשימה של קרנות סיוע, עליהן חייב משרד החינוך לפרסם מתוקף חוק מרשם מלגות (1976).

מלבד זאת, כל מוסד לימודים מחזיק ברשותו טפסי הרשמה למלגות שונות. מומלץ להיכנס לספרית האוניברסיטה /המכללה, ולבקש את כל הטפסים הקיימים ברשותם. טפסי מלגות קיימים גם בחנויות הספרים.

בדרך כלל, סמוך למשרד הדיקן, או בלוחות המודעות של מוסד הלימוד, מופיעות הצעות למלגות והדרך להשיגן. הצעות למלגות מופיעות גם בפרסומים שונים בכלל אמצעי התקשורת, ועל כן חשוב להיות קשובים וערניים.

לאחר איתור מקורות באמצעותן ניתן לקבל מלגה, יש ליצור עימם קשר טלפוני על מנת לבקש טפסים למילוי. את הטפסים שהתקבלו/שנרכשו יש למלא בצורה מדויקת ככל האפשר. חשוב לצרף אל הבקשה את כל הטפסים והאישורים הנדרשים. הביקוש למלגות כה גדול, עד כי מחסור בנתונים, יגרום לדחיית הבקשה על הסף.

אחד החלקים החשובים ביותר למילוי הוא סעיף הפניה האישית המופיע בסוף הבקשה. שם, יש להסביר באופן מפורט, נוגע ללב וישיר מחד, אך קונקרטי מאידך, מדוע יש צורך במלגה. יש לפרט מהו המצב הכלכלי של הסטודנט, האם ישנן הוצאות נלוות לשכר הלימוד, כיצד תחום הלימוד הנלמד יסייע לחברה וכן הלאה.

תקשורת בינאישית היא המיומנות באמצעותה משוחחים, עובדים ומפעילים אנשים אחרים. זוהי מיומנות שניתן לרכוש, ללמוד ולפתח תוך כדי התנסות. לימודי מודעות לסובבים אותך ולעצמך אתה, חיוניים על מנת להשתמש במיומנות התקשורת טוב יותר. בעזרת כישורי תקשורת בינאישית ומודעות, ניתן להתמודד עם הרבה מהאתגרים המוצבים במקום העבודה ובשאר תחומי החיים. תחום התקשורת הבינאישית והמודעות תופסים חשיבות גדולה בחיי היום יום, תוך ההבנה שידע מקצועי לבדו אינו מספיק להתפתחות במקום העבודה. בד בבד עם תנופת ההתפתחות האישית, צוברת תאוצה גם תנופת פיתוח הכישורים החברתיים-סביבתיים גם במקומות עבודה. חברות גדולות רבות, למשל, מזמינות יועץ חיצוני לסדנה חד פעמית, שנותן לעובדי החברה טעימה מהתחום ההולך ומתרחב של תקשורת בינאישית ומודעות.

תקשורת בין אישית ומודעות – מה לומדים?

בלימודי תעודה לתקשורת בינאישית ומודעות, לומדים ורוכשים כלים להתמודדות מול אנשים אחרים. חלק מהנושאים אותם סוקרים בלימודים הם: יצירת קשרים משמעותיים, ניתוח וזיהוי קשרים, הבנת הצרכים של האחד מול האחר, אסרטיביות מול פסיביות, וכן גישות שונות במקום העבודה, בחיי המשפחה ובקשרי ידידות שונים. עוד לומדים על גישור בין צדדים תוך שימוש בכלים הנלמדים והבניית מסלול לבניית קשרים מחדש.

תקשורת בין אישית ומודעות – למי זה טוב?

לימודים בתחום תקשורת בינאישית ומודעות מתאימים לכולם. להלן מספר דוגמאות לשימוש בלימודי תעודה אלו בתחומי תעסוקה שונים:

אנשי מכירות – איש מכירות טוב הוא איש מכירות שמבין את הלקוח ומזהה את צרכיו. באמצעות מיומנויות תקשורת בינאישית נכונות, איש המכירות יכול לגרום ללקוח לזהות את הצורך במוצר כצורך אישי שלו, גם אם עד אותו רגע לא עלה בדעתו לרכוש מוצר זה. תהליך המכירה הוא בעצם מערכת יחסים בין איש המכירות ללקוח. במערכת יחסים זו יש צורך באמון, במשא ומתן מושכל ובהבנה הדדית אחד של צרכי האחר. את כל אלו ניתן לבנות באמצעות תקשורת בינאישית נכונה ומודעות לצרכים ולתגובות של הלקוח.

עובדי משרד – לעובד משרד בחברה גדולה לא קל לבלוט ולהתקדם במסלול הקריירה אותו הוא בוחר. הניסיון מלמד כי לא מספיק להצטיין במילוי המשימות כהלכה, אלא יש צורך בערך מוסף. אחד הביטויים לערך מוסף זה הוא התיידדות והתחבבות על שאר העובדים. על מנת לקבל קידום או העלאה, למשל, חשוב שהעובד יתקשר עם שאר העובדים ועם האחראים עליו בצורה נכונה ונעימה. בנוסף, למרות שבמקום העבודה תמיד תהיינה דמויות שנויות במחלוקת, וחיכוכים הם דבר נפוץ. ניתן להימנע מחיכוכים אלו בצורה חכמה, באמצעות הכלים אותם מקבלים בלימודי תקשורת בינאישית ומודעות.

יועצים חינוכיים- כאשר עובדים עם אנשי חינוך או אפילו ישירות עם ילדים או נוער, חשוב שהתקשורת תהיה פתוחה וכנה. על מנת לייעץ לאנשי חינוך, יש להבין היטב את הבעיה מכל כיוון אפשרי. מצבים שעולים בשיחות כאלו יהיו כמעט תמיד מורכבים ובעלי נקודות מבט רבות ומגוונות, ויש לתת את הדעת כי התמונות המוצגות בפני היועץ יהיו חלקיות ואף סובייקטיביות. בעזרת כישורי תקשורת בינאישית נכונים, אפשר להבין טוב יותר את הצדדים בתמונה ולייעץ בצורה שתתאים לכולם.

איפה לומדים?

מכללות רבות מציעות קורסים וסדנאות שונות המשלבים תקשורת בינאישית ומודעות יחד עם תחומי העשרה עצמית נוספים. במכללת אורנים ניתן למצוא מספר קורסים לניהול ומודעות עצמית, ובמכון מגיד של האוניברסיטה העברית ישנו מסלול העוסק בפסיכולוגיה חיובית. ישנם כמובן גם אירגונים רבים (כגון מילת, אגודת ניצן, מיתרים, ועוד) המציעים להעביר סדנאות העוסקות בתקשורת בינאישית ומודעות במקומות עבודה. מאחר ותחום זה הוא כה רחב, ניתן למצוא אותו משולב עם רוב לימודי הרוח והחברה באוניברסיטאות השונות.

יש אנשים שמן הרגע שבו הם החליטו על עתידם, התקבלה אצלם ההחלטה להיות מנהלים. יש מי שנולדו באופן טבעי להיות מנהלים ויש מי שזקוק לעזרה והכוונה, אך שתי הקבוצות גם יחד זקוקות לידע, כלים ומיומנויות נרכשות על מנת להצליח במלאכת הניהול.

חשוב להבין כי ניהול עסק, ארגון, חברה ואף מחלקה או צוות, הוא אינו פשוט כלל. כל קבוצה צריכה להיות מנוהלת בידי מנהל אשר בקיא בתחומי האחריות שלו, מעורב בפעילות הכוללת, מסוגל להוביל אחריו עובדים ולדעת לקבל את ההחלטות הנכונות.

מרבית המנהלים "המולדים" ובעיקר אלה שלא, לא יצליחו לשרוד כמנהלים לטווח ארוך, ללא רכישת הכלים המתאימים. בדיוק לשם כך נועדו לימודי ניהול לתואר.

לימודי ניהול לתואר ראשון

תואר ראשון בניהול B.A נותן הכשרה מתאימה למי שמעוניין לעסוק בניהול עסק, ארגון, חברה ועוד.

יתרה מכך, הלימודים מעניקים מאגר של כלים שיאפשרו לבוגר התואר להבין כיצד להיות מנהל מצליח. מטרת התואר הראשון היא להקנות ידע, כלים, מיומנויות וניסיון תאורטי ומעשי שיאפשרו בסופו של דבר את שילובו של הבוגר במשרה ניהולית.

אולם חשוב להבין, שלא די ביכולות ניהוליות בלבד, בוגר תואר בניהול חייב להגיע עם רקע בתחום התמקצעות כלשהו וזאת כדי להפוך למנהל טוב יותר בתחום אותו בחר. הנטייה של האנשים היא לחלום להיות מנהלים מבלי להכיר בעובדות שמנהל ללא תחום התמחות, הוא אינו מנהל מקצועי שיצליח במלאכת הניהול. משום כך, תואר ראשון בניהול משולב לרב עם תואר נוסף. בין השילובים השונים ניתן למצוא: הנדסת תעשייה וניהול, כלכלה וניהול, חינוך וניהול, תקשורת וניהול, סוציולוגיה וניהול, מדעי המדינה וניהול, מדעים מדויקים וניהול ועוד.

בסיום לימודי התואר הבוגר ישתלב במשרה ניהולית הקשורה לתחום בו התמחה.

לימודים לתואר ראשון בניהול יחד עם התמחות באחד התחומים אורכים כ-3 שנים, כתלות בתחום ההתמחות. ניתן ללמוד את מקצועות הניהול כמעט בכל מוסד לימודי, כאשר שכר הלימוד תלוי במוסד הלימודי עצמו. תנאי הקבלה שונים ממוסד למוסד ויש לבררם בטרם הרישום.

לימודי ניהול לתואר שני

תואר שני במנהל עסקים M.B.A מיועד למי שמעוניין לרכוש ידע נוסף בתחומי הניהול השונים וכהכנה לתפקידים ניהוליים. הלימודים מיועדים הן לסטודנטים בעלי תואר ראשון בכל תחום שהוא והן לבעלי תואר ראשון בזיקה לניהול (מנהל עסקים, מקצועות ניהול שונים וכו').

בעלי תואר ראשון עם רקע בניהול יוכלו להרחיב את הידע שלהם בתחום ולפנות למסלול מחקרי. בעלי תואר ראשון ללא רקע בניהול יתבקשו להשלים מספר קורסים בסיסיים בתחום בטרם יוכלו להרחיב את ידיעותיהם.

הדגש בתואר השני בניהול הינו על הכשרת הסטודנטים לתפקידים ניהוליים תוך מתן כלים לביצוע מחקרים מעמיקים. באמצעות מחקרים אלו רוכש הסטודנט מיומנויות וידע תאורטי ומעשי בשלל נושאים מתקדמים בניהול כגון: יכולת קבלת החלטות, פתרון בעיות, ניהול פרוייקטים, ניתוח ותכנון מערכות, יכולת אבחון תופעות ועוד.

לימודי מנהל עסקים לתואר שני משלבים בתוכם תחומי רבים, יחד עם זאת על הסטודנט לבחור תחום התמחות ספציפי בין אלה שמציע המוסד הלימודי. בין תחומי ההתמחות ניתן למצוא: ניהול השיווק, ניהול המימון, ניהול הייצור, ניהול משאבי אנוש, ניהול מערכות מידע וכן ניהול כללי.

קבלה לתואר שני במנהל עסקים כורכה לרב בביצוע מבחן GMAT שהיא בחינה הבודקת את יכולותיו של המועמד להתמודד מול בעיות מתמטיות שונות וכן את ידיעותיו בשפה האנגלית.

לימודים לתואר במנהל עסקים נמשכים לרב שנתיים. מגוון מוסדות לימוד מציעים תואר שני במנהל עסקים ודרישות הקבלה משתנות. במרבית המוסדות הקבלה תלויה בציוני התואר הראשון וציוני בחינת הGMAT-. אולם, ישנם מוסדות שמקבלים אליהם אנשים בעלי ניסיון בניהול בלבד.

תחום הביטוח בארץ נמצא כיום בתנופת התפתחות  אדירה. בעבר מגוון הביטוחים היה מצומצם ורכישות ביטוחים לא היו נפוצות כמו היום. כיום אנשים רבים בוחרים לרכוש ביטוחים שונים עבורם ועבור רכושם ועקב כך מגוון סוגי הביטוח הוא אדיר: ביטוח רכוש, ביטוח חיים, ביטוח נזקים, ביטוח אשראי, ביטוח רווחים, ביטוח משכנתא, ביטוח נסיעות לחו"ל, ביטוח פנסיוני, ביטוח סיכונים מסוכנים, ביטוח רכוש ייחודי, ביטוח איברים מסויימים בגוף ועוד.

לא פלא שתחום הביטוח הפך לאחד הענפים המובילים במשק וההשקעות בתחום עומדות על עשרות מיליארדי שקלים. עיקר הפעילות בארץ מנוהלת על ידי חברות ביטוח מקומיות וכן מספר חברות ביטוח זרות ונציגויות של מבטחי משנה. מאחר וחברות הביטוח המקומיות קשורות לחברות משנה שונות בחו"ל, שוק הביטוח הישראלי מושפע לא פעם מתנודות והתרחשויות מעבר לים.

בשל העלייה בפופולאריות של ענף זה, אין ספק שהשוק דורש מספר רב של סוכני ביטוח אשר יכולים להשתלב בשוק כסוכני ביטוח או במגוון מקצועות אחרים הדרושים השכלה בתחום. בעבר לא ניתן היה ללמוד תואר ראשון בביטוח והאפשרות של לימודי ביטוח כיום הינה חדשה יחסית. על כן, נכון להיום, התחום נלמד רק במספר מוסדות מצומצם.

ככל שענף הביטוח תופס נתח גדול יותר בכללה העולמית והארצית, נראה כי מי שעוסק בתחום נדרש לרמת מקצועיות ומומחיות בתחומים ספציפיים וכי הדרישה למומחים ומקצוענים בתחום עולה.

אופי הלימודים

לימודי ביטוח לתואר ראשון נמשכים 3 שנים. בעת קבלת התואר, מקבל הבוגר גם רשיון של סוכן ביטוח מתמחה בענף ביטוח החיים ובענף הביטוח הכללי. לצורך קבלת תעודת סוכן ביטוח מורשה, יש לעבור בחינה של המפקח על תחום הביטוח במשרד האוצר. אורך לימודי התעודה הוא בין 70 ל-120 שעות, כאשר הלימודים נערכים בין פעם לפעמיים בשבוע.

לימודי ביטוח לתואר ראשון כוללים בתוכם מגוון רחב של נושאי לימוד כגון: דיני ביטוח, דיני נזיקין, דיני מיסים, כלכלה, ביטוח רכב, ביטוח בריאות, ביטוח חיים, ביטוח רכוש, ביטוח מנהלים, קופות גמל, שיווק, סוציולוגיה, מימון ועוד.

לימודי התעודה כוללים בתוכם 3 חלקים: יסודות הביטוח, ביטוח אלמנטרי (ביטוח רכב, ביטוח רפואי, ביטוח רוכש, ביטוח דירה ועוד) וכן ביטוח חיים. בתום לימודי התעודה, יש לעבור כאמור מבחנים לקבלת רשיון.

נכון להיום המוסדות בהם ניתן ללמוד לימודי ביטוח הם:

1. המכלל למנהל.
2. המכללה האקדמית נתניה.
3. המכללה האקדמית כנרת.

קריירה

בתום הלימודים יוכלו הבוגרים לעסוק כסוכני ביטוח חיים, ביטוח בריאות, ביטוח סיעודי, סוכני ביטוח אלמנטרי, ממוני ביטוח בחברות שונות, מנהלי סיכונים, מנהלי סוכנויות ביטוח, מנהלי קופות גמל, מנהלי קרנות פנסיה ועוד. בנוסף יוכלו הבוגרים ללמוד תארים מתקדמים בנושאים שונים ולהשתלב בתחומים נוספים כגון שוק ההון, ניהול, כלכלה ועוד בהם דרוש ידע רב מתחום לימודי הביטוח.

בוגרי התואר בוחרים לעצמם את מסלול ההתקדמות שלהם אם בתור עצמאיים או לחילופין בתור עובדים שכירים של חברה. אופי העבודה תלוי במידה רבה במשרה שלהם ובמעמדם במקום העבודה. מדובר בעבודה משרדית בשעות נוחות יחסית.

בעל תואר ראשון בביטוח יוצא לשוק העבודה כאשר יש באמתחתו ידע נרחב בנושאי ביטוח, משפט ומנהל. ידע זה מעניק לו בסיס להשתלבות בשוק העבודה כסוכן ביטוח אשר ינהל את תחום הביטוח, התכנון וניהול הסיכונים של חברות שונות וכן של לקוחות פרטיים. תפקידו של סוכן הביטוח הוא ללוות את הלקוחות העסקיים והפרטיים מרגע ההחלטה לרכוש ביטוח ועד לשלב בו הם עשויים להזדקק לעזרה בדרישת זכויותיהם.

בנוסף, בעל תואר ראשון בביטוח יכול להשתלב בתחומים של שוק ההון, כלכלה, מנהל עסקים ועוד.

בשנים האחרונות נדמה כי לא ניתן להתחמק מפרצופו של אלון גל. אם עד לפני עשור לא ידענו מה משמעות המילה קואצ'ינג ובחמש השנים האחרונות המושג כבר עשה עלייה, לאחרונה, לא משנה לאן מסתכלים, מישהו חונך אותך או מציע לך ליווי התפתחותי. זו בעצם המהות של המקצוע.

קואצ'ינג (האישי או הקבוצתי) או ליווי קבוצתי סובבים רבים מאתנו ועוסקים בתחומי חיים שונים. אם זו תמיכה וליווי בהסרת שומנים עודפים ומעבר לסגנון חיים בריא ואקטיבי, ואם בסיוע ועזרה בהשגת מטרות פיננסיות או אישיות על ידי מפגשי עזרה ושיחות ייעוץ.

בעידן הניו אייג' וההתפתחות האישית, נראה שלרבים יש זמן להתפנות לעצמם ורבים מבינים כי חשוב שישקיעו בנכס היקר להם מכל. מכאן התפתח מקצוע ההנחיה והליווי וזהו הצורך בו.

אימון אישי – תחומי הלימוד

מאמנים אישיים ומאמני קבוצות לומדים כיצד להוציא את המיטב מהמתאמנים וכיצד להוביל אותם בכוחות עצמם אל עבר הרצונות והמטרות שלהם. אך דבר ראשון ויסודי בעבודתם של המאמנים היא להבהיר יחד ועבור המאומן מהי מטרתו ומהם רצונותיו. זה אולי נשמע טריוויאלי, אך יש רבים אשר מזהים חסם בחייהם (ישנם גם רבים שלא מזהים את היות החסם הקיים) אך לא יודעים לאן ואם בכלל היו רוצים להזיזו.

קושי אחר הוא חוסר היכולת והידע כיצד לשנות את המצב (או להסיר את החסם) וחשש ממה שעתיד לקרות אחר כך (פחד מהצלחה ופחד מכישלון). כל התהיות והמחסומים הללו עומדים בין המאומן למטרותיו ועל המאמן לעזור לו לראותם ולהתמודד איתם. מאמן אינו עושה את העבודה עבור המאומן ואינו מציב בפניו תשובות ברורות. ראשית כל, מאמן מסייע ותומך במאומן על מנת שהוא יפתור בכוחות עצמו את בעיותיו.

במהלך לימודי אימון אישי – קואצ'ינג, לומדים על הגשמה, בחירה והטמעה. המוסדות השונים עובדים לפי שיטות עבודה ולימוד שונות, בחלקן ישנו מנחה אחד ובאחרות יש מספר מנחים (לעיתים בו זמנית). בחלק מהמוסדות הקורסים וההכשרה כוללים סדנאות מעשיות לתרגול עבודת ההנחיה ואף עבודת מעבדה- שהיא בעצם עבודה פרקטית של הנלמד. חשוב לאתר מקום לימוד שמאפשר ניסוי מעשי על מאומנים במסגרת ההכשרה.

במסגרת לימודי הנחיית קבוצות לומדים את עקרונות הנחיית הקבוצה, בניית קבוצה והובלתה קדימה, טכניקות אימון והנחייה, יצירת כימיה ובניית אמון, עיבוד משובים ועבודה עם התנגדויות.

מוסדות הלימוד

בית ספר תות תקשורת של אלון גל, אותו קואצ'ר מפורסם, מציע מסלול ללימודי אימון אישי, קבוצתי ואימון משפחתי עם דגש על הזויות הפיננסית אותה מציג אלון בתוכניתו בטלוויזיה.

המרכז הישראלי לניהול מעביר קורס קואצ'ינג הכולל הסמכה לאימון קבוצתי ואישי יחד עם הסמכה לאימון ארגוני וניהולי. הקורס של המרכז פועל לפי הקוד האתי של האיגוד הבינלאומי לקואצ'ינג.

בקואצ'ינג אקדמי ישנן תוכניות הכשרת מאמנים שונות- מאימון נשות עסקים לתפקיד של מאמנות, עד הכשרת מאמנים בחינוך והכשרת מנהלים.

קריירה

בוגרי לימודי תעודה בתחום הקואצ'ינג והנחיית הקבוצות יוכלו לעסוק בהנחיה במסגרת של חברה או ארגון ואף במסגרת פרטית. השלב הראשון בעיסוק הפרטי בתחום יהא לצבור מאומנים, כאלו שיהיו מרוצים מהתוצאות שהובלתם אותם אליהן, על מנת שיהפכו למשווקים מרוצים שלכם.

העיסוק בהנחיית קבוצות יכול להיות מגוון מאוד בזכות המגוון הרב של הקבוצות הקיימות. זה יכול להיות מקומות עבודה, או בעלי מקצוע ויכול להיות קבוצת אנשים בעלת מאפיין משותף אחד כמו נשים, פנסיונרים או גרושים.

כל תהליך כזה מטלטל ושונה מקודמו וזה גם  היתרון במקצוע, בו כל יום נראה אחר מהשונה. תחושת הסיפוק מהצלחת תהליך והובלה לשינוי אצל המאומן או הקבוצה הינה חלק מהותי וחשוב בשכר של המאמן.

יזמות עסקית הינה במובן מסוים חופש ועצמאות. שטף ספרי ה"עשה זאת בעצמך" בעשורים האחרונים, אשר מסבירים להדיוטות איך לצאת לדרך עצמאית ולנהל עצמם פיננסית מציג כמה התחום פופולארי וכמה גדול הצורך וההתעניינות בתחום.

כפועל יוצא, ישנם קורסים ומסלולי לימוד רבים בארץ אשר מציעים את הדרך ואת השיעורים להבנת התחום. אומנם נדמה כי יזמות הינה משהו שנולדים איתו (או שלא) אך קורסים מסוג זה מקנים את היסודות, מלווים את הלומדים בתמיכה ובייעוץ ואף מחזקים יכולות קיימות. כך, גם מי שלא נולד עם רעיונות או אומץ עסקי, יוכל להתחיל בקטן ולהתקדם בעולם הניהולי- יזמי.

תחומי הלימוד

במסגרת קורס יזמות עסקית מקבלים הלומדים כלים לניהול עסק, כלים לבחינה האם העסק אותו הם רוצים להקים ולפתוח רווחי, התמודדות ופתרון בעיות של תזרים מזומנים, כלים לגיוס מקורות מימון, כלים לבחינת כדאיות של חדירה לשווקים או תחומים עסקיים, שיווק ומכירות, ניהול עובדים וניהול עסק מימון ובנקאות.

חלק מהתחומים אשר נלמדים במסגרת קורס יזמות וניהול בסיסי ניתנים להרחבה במסגרת קורסים משלימים ומעמיקים. בין הקורסים ותוכנית הלימוד ניתן למצוא קורס שיווק ומכירות בעסק אשר כולל את עקרונות המכירה, תקשורת בין אישית, טיפול בהתנגדויות מכירה וסגירת עסקה, פרסום ותקשורת שיווקית.

קורס הקמה וניהול העסק כולל לימוד של הליכי פתיחת העסק מבחינה חשבונאית, היבטים משפטיים בהליך פתיחת וניהולו של עסק, מכירות ושפת גוף במעמד המכירה, עבודה עם בנקים וכתיבת תוכנית עסקית.

במסגרת קורס יזמות באינטרנט לומדים על תכנון והקמה של עסק אונליין, מסחר אלקטרוני וסוגיות והיבטים משפטיים שלו. ניהול לקוחות ברשת האינטרנט, ניהול פיננסי ובניית תוכנית עסקית התואמת לעסק.

קורס ממוקד מאוד שיכול לתרום לכל מנהל עתידי או יזם בפוטנציה הינו קורס משא ומתן עסקי. ההכשרה כוללת כלים מעשיים ותאורטיים לניהול יעיל של תהליכי משא ומתן. קורס שכזה כולל הרצאות ואף סימולציות שמדמות תהליכי משא ומתן וניתוח של המקרים בזמן אמת. קורס ממוקד נוסף הינו קורס המתמקד בכתיבת תוכנית עסקית שהינה לב ליבה של היזמות. בקורס זה לומדים מהיכן לקחת את נתוני התוכנית, מהי תמצית מנהלים של חברה או מיזם, על מה יש לשים את הפוקוס והדגש ומהם עקרונות כתיבת התוכנית.

מוסדות לימוד

המרכז לטיפוח יזמות מט"י, הינו גוף ללא מטרות רווח שמטרתו לסייע ליזמים או כאלו הרוצים להיות כאלה לקבל ולצבור את הידע וההכוונה השלמים על מנת לצאת לדרכם. למרכז קורסים ואף מסלולי ליווי וייעוץ עסקי בהתאם לדרישות ולצורכי הפונים.

המרכז ללימודים פיננסיים- מגמות, מעביר קורסים שונים בניהול עסקים קטנים ובינוניים. קורס זה מיועד לאלו שרוצים ומתכוונים לפתוח עסק קטן, או אלו מכם שכבר בתחילת דרכם העסקית וזקוקים להכוונה ולסיוע בדרך.

המרכז הישראלי לניהול (המי"ל) מקיים קורס לניהול עסקי בכיר המיועד למנהלים.

המכללה למסים ולחשבונאות מציעה קורס ניהול עסקי אשר מטרתו להכיר וללמוד כיצד לתכנן עסק, לסייע בבניית תוכנית עסקית וללמד טכניקות ניהול עסק שונות.

המכללה להישגים בע"מ מקיימת קורס ניהול עסקי במגזר הציבורי, ורשת המכללות לעצמאות כלכלית מקיימת קורס יזמות עסקית שמטרתו ללוות ולסייע את היזם משלב הרעיון עד שלב הביצוע והיציאה לאור ולשוק.

יוצאים לדרך

לאחר שהצטיידתם בידע מעשי ותאורטי בנוגע לניהול ויזמות עסקית, סביר להניח שיש ברשותכם יותר ביטחון עצמי ביכולות וברעיונות שלכם, השלב הבא יכול להיות קפיצה למים.

מצוידים במצנחי הידע והתרגולים, תוכלו להתחיל לאט ובבטחה לכתוב את התוכנית העסקית, לגייס משאבים, לייצר תוכנית שיווקית באמצעותה תפעלו בשוק הרלוונטי ולהציע את המוצר או השירות שלכם.

הטכניון – המכון הטכנולוגי לישראל נוסד בשנת 1924 בחיפה ובמכון לומדים למעלה מ- 12,000 סטודנטים. הטכניון מתהדר בנתון מרשים ביותר של בוגרי המוסד אשר מהווים למעלה מ-70% ממקימי תעשיית ההיי טק הישראלית.

הישגים אדירים נוספים הם מחקרים שנעשו בתחומיו והובילו לזכייה בפרס נובל ולהישגים יוצאי דופן במדע. מחקר בעל שם וכבוד בינלאומי הוא מחקר פירוק החלבונים בתא שהוביל לנובל בכימיה בשנת 2004. הישג נוסף הוא פיתוח תרופה לפרקינסון, פיתוח מחשב על וירטואלי ופיתוח לווין זעיר.

מה לומדים בטכניון

פקולטות הלימוד במכון כוללות ארכיטקטורה ובינוי ערים, לימודים הומניסטיים ואמנות, מתמטיקה, כימיה, רפואה, פיסיקה, מדעי המחשב, הנדסת תעשייה וניהול והנדסת חשמל, מכונות, חומרים, ביו רפואה, ביוטכנולוגיה ומזון, חלל ואווירונאוטיקה והנדסה אזרחית וסביבתית.

תואר הארכיטקטורה מטעם המכון הטכנולוגי לישראל נחשב יוקרתי ומכובד ביותר. במסגרת הלימודים ניתן לבחור בין שני מסלולים: מסלול לתואר מוסמך בארכיטקטורה ומסלול לתואר מוסמך באדריכלות נוף.
משך הלימודים אורך חמש שנים וכולל נושאים כגון טכנולוגיה של הבניה, תכנון פיסי, תיאוריה והיסטוריה של בינוי ומקצועות עצוב ותכנון. במסלול לאדריכלות נוף ילמדו הסטודנטים לאזן בין פיתוח ושימור הסביבה. יצירת מבנים חדשים ללא פגיעה בקיים או יצירת חותם בולט והרסני. המקצועות הנוספים הנלמדים במסלול זה בנוסף לאלו המשותפים לתוכנית הארכיטקטורה הינם אגרונומיה, אקולוגיה וביולוגיה. תוכנית זו נמשכת על פני שמונה סמסטרים.

הפקולטה לארכיטקטורה ובינוי ערים כוללת גם מסלול לימודים בעיצוב תעשייתי. לתוכנית זו הניחנת באופי רב תחומי ניתן להתקבל לאחר סיום לימודי תואר ראשון.

במסגרת הלימודים לקראת תואר שני ושלישי מקיים המכון תוכניות בין יחידתיות בנושאי הנדסת פולימרים, הנדסת מערכות, הנדסת תוכן וייצור, ננו מדעים וננו טכנולוגיה, מערכות אוטונומיות ורובוטיקה והנדסת כימיה וביוטכנולוגיה לתואר שני.

תוכניות אקדמיות נוספות שקיימות במכון הן תוכנית הנדסת סביבה שעוסקת בהפחתת זיהום האוויר והסביבה הימית, הקרקע והאוויר. בוגרי התוכנית יוכלו להשתלב בין היתר במפעלי תעשיות וברשויות מקומיות וביישום ובהטמעה של חוקי איכות הסביבה של המדינה.

למכון גם תוכנית מצטיינים ותוכנית לחילופי סטודנטים, תוכנית לסטודנטים אמריקאיים ללימודי רפואה, תוכניות הנדסה באנגלית ותוכניות לתואר שני במנהל עסקים באנגלית.

יחידות

בין יחידות המחקר השונות שבטכניון ניתן למצוא את מוסד שמואל נאמן למחקר במדעים ובטכנולוגיה, את מכון רפפורט למחקר במדעי הרפואה, את מכון ברי ראסל למחקרים בנושאי ננו טכנולוגיה ואת המרכז הבין תחומי למדעי החיים וההנדסה ע"ש לורי קיי.

בנוסף, בשנת 2008 הוקם בטכניון מרכז הידע לחדשנות בסיוע משרד המדע. פעילותו מתחלקת לשני כיוונים- פיתוחים אקדמיים ופיתוחים יישומיים. בין מטרותיו השונות של הארגון, הוא שם לעצמו ליצור רשת חברתית של אנשים מתחומי ידע שונים ומגוונים, שלכולם עניין משותף ומיוחד בנושאי החדשנות.

בוגרי הטכניון יכולים להפוך לחלק מארגון הבוגרים. ארגון זה לא רק מאפשר לאתר בוגרים אותם אתם מחפשים (חברי עבר, חברים לספסל הלימודים, מרצים) אלא גם משלב את הבוגרים בפעילויות חברתיות וקהילתיות ומחבר אותם עם ארגונים ומקומות תעסוקה.
לשכת הקשר לבוגרים מקיימת כנסים ואירועי מחזור.

סיורים וביקורים בטכניון

ברחבי הטכניון פזורים פסלי אומנות רבים וייחודיים. בין היתר ניתן לראות את פסלו של יעקב אגם בשם "לכל הכיוונים" משנת 1973 העשוי מוטות פלדה ופסל ייחודי ביותר של הפסלת יעל ארצי בשם "חזון" משנת 2009.

מקום נוסף ששווה ביקור הינו מרכז המבקרים ע"ש קולר קליפורניה שנמצא בקרית הטכניון ומציג את תולדות המדינה והמוסד והקשרים ההדוקים בין השניים. אמצעי ההמחשה שבמקום הופכים את הסיור לדינמי ואינטראקטיבי, מציגים כלים טכנולוגיים ודגמים הנותנים טעימה לעולם ההיי טק הישראלי. הכניסה חופשית לקהל הרחב.

האוניברסיטה הפתוחה, שלא כמו שאר המוסדות האקדמיים בארץ, פתוחה לכל הרוצים ללמוד ללא תנאי קבלה מוקדמים או דרישות מיוחדות. על מנת ללמוד במוסד אין צורך בתעודת בגרות או תעודה המעידה על הישגים לימודיים כלשהם.

באוניברסיטה ניתן ללמוד במסלול לתארים מובנים ומוכרים ואף לקחת קורסים נקודתיים במקצועות מסוימים. לצד תנאי הקבלה המזמינים והמקבלים, ישנה דרישה לא פשוטה מהסטודנטים או הרוצים ללמוד – מירב המעמסה והנטל על כתפיהם של הסטודנטים ותוכניות הלימוד בנויות כך שעליהם לקרוא חומר רב ביותר ולתרגל באופן עצמאי את אשר הם לומדים במוסד, מכאן שיש צורך במשמעת עצמית מפותחת וגבוהה על מנת להצליח בסגנון לימודי זה.

קצב הלימוד באוניברסיטה, כמו היבטים רבים אחרים שלה, הוא גמיש וניתן לשינויים רבים. הסטודנט יכול לבחור מקצוע ולבנות לעצמו את תוכנית הלימודים ולפרוס אותה בהתאם ליכולותיו ולוח הזמנים האישי שלו. בשונה ממוסדות אקדמיים אחרים, אין מגבלת זמן ואין צורך לסיים חובות קורסים ותואר בתוך שלוש או ארבע שנים.

איך לומדים?

שיטת הלימוד של האוניברסיטה הפתוחה הינה לימוד מרחוק. המשמעות הינה "פטור" מנוכחות במקום מסוים ושחרור מעמידה בלוחות זמנים של שעות קורסים. כך ניתן להמשיך לעבוד בשעות היום או לבלות עם הילדים בבית בערבים ויחד עם זאת ללמוד תואר או קורסים אקדמיים ומקצועיים.

בראש ובראשונה הקורסים מבוססים על חוברות וספרי לימוד בהם נמצא כל הידע הנדרש ללימוד. בנוסף, בהתאם לעידן האלקטרוני והמהיר בו אנו חיים, הרצאות רבות מוקלטות או מבוססות אינטרנט ומאפשרות כאמור ניתוק מאילוצי זמן ומקום.

לצד הלימוד העצמאי מתקיימים מפגשים "וירטואליים" של הוראה. מתקיימות ישיבות וידאו (וידאו קונפרנס) המאפשרות לתלמידים לשאול ולקבל תשובות בנוגע לנלמד ונעשה שימוש במערכות של הוראה מרחוק.

תחומי הלימוד

בין התחומים אותם ניתן ללמוד באוניברסיטה הפתוחה ניתן למצוא את המחלקה להיסטוריה, פילוסופיה ומדעי היהדות, המחלקה לסוציולוגיה, מדעי המדינה ותקשורת, המחלקה לניהול וכלכלה ואת החטיבה למתמטיקה והחטיבה למדעי המחשב.

במסגרת המחלקה לניהול וכלכלה ניתן ללמוד לתואר ראשון את מקצוע הניהול, כלכלה, הנדסת תעשיה וניהול, חשבונאות או מנהל עסקים לתואר שני. במחלקה לספרות, לשון ואומנויות קיים מגוון עשיר ומרתק של קורסים העוסקים בקולנוע, בספרות, בתאטרון, במוסיקה ובתולדות האומנות. תחת המחלקה פועלת גם תוכנית חדשה יחסית של לימודים לתואר שני בלימודי תרבות המשלבים קורסים בסוציולוגיה, אסתטיקה ותקשורת.

במסגרת המחלקה לחינוך ופסיכולוגיה ניתן לקבל תעודת בוגר בשילובים דו חוגיים כגון כלכלה וחינוך, סוציולוגיה וחינוך, פסיכולוגיה וחינוך, כימיה וחינוך ועוד.

במחלקה למדעי הטבע והחיים ניתן ללמוד תארים אקדמיים בכימיה, פיסיקה, מדעי החיים וגיאולוגיה. במסגרת המחלקה ניתן גם להתקדם ללימודי תואר שני במחשבה ביולוגית שמעניקים תואר בפילוסופיה והיסטוריה של הביולוגיה.

האוניברסיטה הפתוחה עברה למשכנה החדש שבאזור התעשייה הצפוני ברעננה לפני מספר שנים. מבנה המוסד אשר כולל אולמות הרצאה ולימוד רבים ובנוי מבטון אפור ומעוצב, ספג לא מעט ביקורת שלילית ממגזר האדריכלים בארץ. עיצוב המוסד על בחירת האבן המנוכרת בצבעה המדכא הובילה לתגובות לא חיוביות.

יש שיגידו שהסטודנטים במקרה של המוסד הספציפי הזה לא יסבלו מן העיצוב האדריכלי מכיוון שהם ממעטים לפקוד את המוסד. אחרים דווקא רואים בייחודיותו של המבנה נקודות חיוביות ומוצאים בשדרות ובמסדרונות הצרים שלו השראה ומעוף.

למרות התפיסה של הלימוד מרחוק, יש במוסד יחידה הפועלת למען הסטודנטים והיא הכתובת במקרה הצורך של הלוואה, סיוע או מימון כלכלי של שכר הלימוד. במקום ניתן גם להתעניין בפעילויות של מעורבות חברתית אשר בתמורה להן ניתנות הקלות והטבות בגובה שכר הלימוד.